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- 2023-10-21 发布于山东
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幼儿园小班美术教学设计:涂色《苹果》
制作人:宋博怡
讲课班级:小班1班
活动目标
、激发对美术活动的兴趣。
、培育正确的绘画姿势、用品摆放惯例和勇敢着手绘画的能力。
、认识三原色中的红色,并初步学会按必定方向涂色。
活动准备
1、涂色—苹果
2、图片—苹果
、每个幼儿一盒油画棒,涂色纸。
活动过程
一、导入
变魔术,惹起幼儿的兴趣。
教师:小朋友看,变变变,老师取出实物苹果,这是什么?(苹果)
告诉幼儿,今日我们来给苹果穿衣服好吗?
二、睁开
感知苹果的颜色
出示图片-苹果,指引幼儿察看:
这些苹果都是什么颜色的?
学习给苹果涂色
教师解说示范涂色的方法
出示红色的油画棒问:这只油画棒是什么颜色的?
今日老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上美丽的衣服。
要点解说起笔和止笔的地点、按必定方向涂色,
部署涂色任务,提出要求:
涂色时身体坐正,用品摆放齐整,
右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸,
眼睛离纸面不可以太近,按必定方向认真涂色,比比谁是涂色小好手。
幼儿开始绘画,教师巡回指导。
实时纠正幼儿的绘画姿势,鼓舞幼儿认真勇敢涂色,不把颜色涂到线外去,帮助幼儿达成作品。
展现幼儿作品,进行讲评,对涂色平均完好的作品画上小五星表示鼓舞。
三、结束
展出幼儿所有作品,请幼儿赏析,率领幼儿夸耀自己建立信心,激起下次绘画的欲念。
剖析:
过去的美术绘画活动多以摹仿为主,对树的颜色、形状和布
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