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新时代学生爱国主义教育的实施途径 不管多大年纪，在时代变迁中，学生都是一个国家的未来和民族的希望。爱国应是所有中国人刻在基因中的一种精神。所以，在现代教育中，教师要应用知识唤起现代学生家国情怀，融合时代特点，联系家国命运，对教育内容进行丰富，最大限度扩展教育途径，将爱国主义教育充分贯彻与落实在学生成长过程与各个环节中，有效实现教育教学课堂内外以及线上线下教育的同频共振，促使爱国主义精神能够做到代代相传。而教师作为现代教育中的执行者，应根据新时代爱国主义教育教学现状，增强对学生的爱国主义教育，进而充分探索现代学生爱国主义教育途径，让学生迈向正确的人生道路，切实实现其人生目标。 一、爱国主义教育活动特征 （一）爱国主义教育具有现实性 进行爱国主义教育教学活动时，教师要最大限度考虑实际教学内容以及教育目标与学生的身心发展水准等多方面影响因素，确保在活动中能贯彻与落实党与国家教育教学方针。在《新时代爱国主义教育实施纲要》中清楚指出，在新时期发展中应增强学生爱国主义教育教学，这也是时代变化使然以及学生使命使然，所以在教育中应从知、情以及意和行四个维度进行把握。在此基础上，进行爱国主义教育教学活动需要更关注其现实性，只有这样，学生才可以在相应活动中明确意识到世界在不断变革，进而增强其爱国情感，对学生厚植家国情怀，充分锤炼学生的高尚品格，使其能形成强国之志，把爱国主义情感转变成实际行动，切实践行