基于产教融合的高素质技术技能人才培养模式的探索.docxVIP

基于产教融合的高素质技术技能人才培养模式的探索 ［摘 要］根据现代社会对高质量人才的迫切需求，以及高等教育改革的发展形势，“产教融合”的教育理念由此产生，并且在各种专业课程的教学中获得广泛的应用，其主要的目的是将产业与教育结合在一起，培育现代化高素质的人才。采用产教融合的教育模式，不但能够为学生创造更加充足的实践机会，还可以使学生的专业能力获得真正的强化。本文以深化产教融合、强化校企合作为背景，在探究高素质技术技能人才培养模式的过程中，对其所具备的重要意义、存有的问题进行分析与研究，并且提出相应的策略，以期为高素质技术技能人才的培养提供参考。 产教融合指的是将产业与教学进行有机结合，将优质的企业资源运用到高等院校的教育之中，设立符合产业需求的专业，创建完备的课程系统，为企业培养高素质的技术技能人才，让产业和教育相辅相成、相互推动。然而在当前阶段，高素质技术技能人才的培育与产业的需求难以实现有机的结合，人才培育的质量亟待提高，如何进行深层次的产教融合，一同培育出企业所需要的高素质技术技能人才，是高等院校和企业需要认真思考和探究的问题。 1 产教融合背景下的高素质技术技能人才培育模式的重要意义 实施产教融合教育的主要目的是强化学生的专业实践能力，并且帮助学生增强其在就业方面的竞争力，解决学生的就业问题。在高素质技术技能人才的培育过程中，高校不但需要让学生具有扎实牢固的专业知识基础，还需