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- 2023-10-24 发布于上海
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2.3.1 平面向量基本定理
学习目标:
了解基底的含义,理解平面向量基本定理,会用基底表示平面内任一向量.
掌握两个向量夹角的定义以及两向量垂直的定义.
两个向量的夹角与两条直线所成的角. 学习重点:平面向量基本定理
学习难点:两个向量的夹角与两条直线所成的角. 课上导学:
[基础·初探]
教材整理 1 平面向量基本定理
阅读教材P 至P 第六行以上内容,完成下列问题.
93 94
定理:如果 e ,e 是同一平面内的两个 向量,那么对于这
1 2
一平面内的 向量 a, 实数 λ,λ
1
,使 a=
2
基底: 的向量 e ,e 叫做表示这一平面内 向量的一
1 2
组基底.
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
一个平面内只有一对不共线的向量可作为表示该平面内所
有向量的基底.( )
λ λ λ若 e ,e 是同一平面内两个不共线向量,则 e + e (
λ λ λ
1 2 1 1 2 2 1
* 为实数)可以表示该平面内所有向量.( )
2
若 ae +be =ce +de (a,b,c,d∈R ),则 a=c,b=d.( )
1 2 1 2
教材整理 2 两向量的夹角与垂直
阅读教材P 第六行以下至例 1 内容,完成下列问题.
94
夹角:已知两个 a 和 b,作O→A=a,O→B=b,则 =
θ 叫做向量 a 与 b 的夹角.
范围:向量 a 与 b 的夹角的范围是
当 θ=0°时,a 与 b ;当 θ=180°时,a 与 b .
垂直:如果a 与 b 的夹角是 ,我们说 a 与 b 垂直,记
作
[小组合作型]
类型一:用基底表示向量
已知 AD 是△ABC 的 BC 边上的中线,若A→B=a,A→C
=b,则A→D=( )
A 1 1 1 1
.2(a-b) B.-2(a-b) C.-2(a+b) D.2(a+b)
如图设点 P,Q 是线段 AB 的三等分点,若O→A=a,O→B=b,则O→P= ,O→Q= .(用 a,b 表示)
[再练一题]
已知△ABC 中,D 为 BC 的中点,E,F 为 BC 的三等分点, 若A→B=a,A→C=b 用 a,b 表示A→D,A→E,A→F.
类型二:向量的夹角问题
(1)已知向量 a,b,c 满足|a|=1,|b|=2,c=a+b,c⊥
a,则 a,b 的夹角等于 .
(2)若 a≠ 0,b≠0,且|a|=|b|=|a-b|,求 a 与 a+b 的夹角.
[再练一题]
已知|a|=|b|=2,且 a 与 b 的夹角为 60°,则 a+b 与 a 的夹角是 ,a-b 与 a 的夹角是 .
[课堂回馈]
已知平行四边形 ABCD,则下列各组向量中,是该平面内
所有向量基底的是( )
A.A→B,D→C
B.A→D,B→C
C.B→C,C→B
D.A→B,D→A
已知向量 a=e -2e ,b=2e +e ,其中 e ,e 不共线,则
1 2 1 2 1 2
a+b 与 c=6e -2e 的关系是( )
1 2
A.不共线 B.共线 C.相等 D.不确定
如图 2-3-8,在矩形 ABCD 中,若B→C=5e ,D→C=3e ,
1 2
则O→C=( )
.(5e+3e) B.(5e-3e)
.
(5e
+3e
) B.
(5e
-3e
) C.
(3e
-5e
) D.
(5e
-3e
)
2 1 2
2 1 2
2 2 1
2 2 1
4.(2016·福州市八县一中高一联考)已知 A,B,D 三点共线,
- 4 → →
且对任一点 C,有CD=3CA+λCB,则λ =( )
A 2 1 1 2
.3 B.3 C.-3 D.-3
5.已知 e1,e2 是平面内两个不共线的向量,a=3e1-2e2,b=
-2e1+e2,c=7e1-4e2,试用向量 a 和 b 表示 c.
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