小学美术_美丽的花教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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概述:《美丽的花》教学大纲主要涉及了花的教学知识和情感教育,旨在激发学生的艺术兴趣,培养他们的观察力和创新能力。学生可以通过欣赏《菊花》这样的古诗,理解花的美好品质,了解其结构组成和颜色美及其形状美。此外,通过观察并描述不同的植物种类和形态,学生还可以培养观察力和自我探索的能力。最后,在课后的作业中,学生可以自由创作并分享自己的作品。简短概述:整体来说,《美丽的花》教学旨在帮助三年级学生理解和欣赏花朵,培养他们的创新思维和动手能力。学生可以通过欣赏古诗的形式,理解花的美好品质,了解其

《美丽的花》教学设计 一、教学目标 1.引导学生欣赏感受花的美丽,运用古诗中对花的赞美 了解花的美好品质激发对花的喜爱。了解其结构组成,体会颜色美其形状美。 2.了解其结构组成,体会颜色美其形状美 启发学生通过花瓣的特点、组合规律来把握花的特点和姿态,并用多种艺术形式表现花卉的美。 3.培养学生的观察力,激发学生对美好生活的热爱 ,体会同学间合作的乐趣。 二、教学重难点 重点:引导学生把握花的结构 体会花的颜色美及形状美 激发创作欲望。 难点:分工合作 选择喜欢的美术工具表现花卉的美。 三、教具学具准备 教具:PPT 、教师范图、线描视频 ,手工制作步骤图 示范工具 等。 学具:色粉笔、油画

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