机动车驾驶教练的教案.docx

机动车驾驶教练的教案 汽车起步时的操作方法。 一、教学目的与要求:1、熟练掌握起步时的操作方法。2、掌握起步时的操作要领。3、熟悉操作时的安全注意事项。 二、教学重点:起步时的操作方法。 三、教学难点:判断离合器“联动点”及油离配合。四、教学方法步骤、主要内容: (一)课程引入(3—5 分钟)，内容: 介绍本课训练项目、教学目的与要求，重点与难点。(二)本课内容(大约 10-12 分钟): 1、汽车起步时的操作要求:平衡、不前冲、不熄火、不跑方向、确保安全。 2、起步时的操作方法:A、起步前的观察，确保安全;B、起步的操作顺序，例如:1 踩(离合)、2 挂(档)、3 打(方向灯)、4 鸣(号)、5 缓加油、6 半联动、7 松手刹。 3、起步时的操作要领:A 按顺序操作，B 正确运用离合器，C 准确感受半联动， D 准确控制“油、离”配合。 4、起步时应注意的安全事项:A 有观察的意识，养成起步前观察的良好习惯;B 向前看，任何情况下不准低头下看;C 确保起步平稳，不前冲、不抖动。 (三)课后小结(3—5 分钟): 对学员做的好的地方给于表扬和鼓励，对做得不好的地方指出问题的症结所在，给与改进的方法。 本课思考题: A 半联动有什么感觉,B 起步操作顺序是怎样的, 直角转弯 一、教学目的与要求:掌握直角转弯方向盘的正确操纵以及车轮内外差距的正确判断能力，熟悉直角转弯的考核要求。 二、教学重点:方向盘的正确操纵，车轮内外差距的正确判断。三、教学难点:车轮内外差距离的正确判断。 四、教学方法步骤、主要内容 (一)、课程引入(大约 2-3 分钟) 1、车辆通过直角转弯转动方向盘的时机; 2、讲解教学目的与要求，教学重点与难点。(二)、 课程内容(大约 15 分钟) A、操作要领: 1、进入直角前，让车在路边线内尽量远离转弯点的标志杆向前慢速行驶。 2、当靠近转弯点一侧的小三角窗中心与转弯点重合时，向转弯点一侧打方向到底，当车身呈 45 度状 态时开始回方向至直线行驶状态。B、考核要求 1、车轮触扎突出点，考试不及格; 2、车轮触扎道路边缘线一次的，扣 20 分; 3、借助倒车完成的，扣 10 分。C、课后小结 1、直角转弯方向盘的正确操纵。 2、车轮内、外差的掌握。侧方停车位 一、教学目的与要求:掌握将车辆正确停于道路右车位(库)中的能力，侧方停车位的考核要求。 二、教学重点:控制低速平稳行驶能力和目测能力，正确停于道路右车位(库) 中的技能。 三、教学难点:正确停于道路右车位中的技能。 四、教学方法步骤、主要内容: (一)、课程引入:(大约 2-3 分钟) 1、车辆入库行驶的位置，及时转动方向盘; 2、讲解教学目的与要求，教学重点与难点。(二)、授课内容 (大约 12-15 分钟) A、操作要领 1、沿停车位慢速平行前进，当车后窗内出现 1 号杆时停车。 2、挂倒档、鸣号、打左转向灯，准备倒车入位。 3、倒车时，当右侧后小三角窗中心与 1 号杆平行时，方向盘右转到底(一圈半,)立刻看左侧后视镜。 4、左侧后视镜出现 4 号杆时，方向向左到底，再看车头。 5、当车头两侧位于 1、2 号杆中间时，停车。(拉手刹、挂空档) 6、踩离合器、挂 1 档、打右转向灯、鸣号，准备出车位。 7、车辆沿左侧前进，当右侧后视镜对准 1 号杆时，方向向右 3 圈，驶出停车位。 8、当车头正时，方向向左回 1 圈，继续前进。B、考核要求 1、行驶中车轮触扎库位和车道线的，扣 10 分。 2、车辆入库停止后，车厢出库位线的，扣 10 分。 3、入库后未摆正车身位置的，扣 5 分。C、课后小结 提高目测能力，车辆停于道路右侧车位的技能。 上坡路定点停车与坡道起步 一、教学目的与要求:掌握上坡路定点停车与坡道起步的操作要领，熟悉上坡路定点停车与坡道起步的考核要求。 二、教学重点:定点停车位置的准确，坡道起步时驻车制动器、加速踏板、离合器三者之间的协同配合。 三、教学难点:手刹、油门、离合器之间的配合。四、教学方法步骤、主要内容 (一)、课程引入(大约 2—3 分钟) 1、定点停车的位置判断，坡道起步时，离合器、加速踏板、驻车制动器的协调配合。 2、讲解教学目的与要求，教学重点与难点。(二)、课程内容(大约 12-15 分钟) A、操作要领 1、听到“上坡定点停车”指令后，打右转向灯，右打方向盘使车辆向右侧靠。 2、即将到达路边时，方向盘向左回小半圈，再迅速向右回正(俗称三把方向)，使车右侧与路边保持平行，并距离在 50cm 内。 3、踏离合器，慢速靠近停车点，当车盖右侧中点到停车牌时停车，拉紧手刹。 1、起步前，挂 1 档、打左转向灯、鸣号。 2、松离合器至联动点停住，逐渐加油并缓慢松手刹，做到三者协调配合。(讲解离合器使用中的“两快两慢一停顿”操作要领以及判断