小学科学_《我们来养蚕》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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(1)蚕从蚕卵中孵化出来。(2)刚出生的蚕叫做蚁蚕。(3)蚕吃的是桑叶。(4)蚕需要蜕皮。(5)蚕吐丝结茧变成了蛹。(6)蚕蛹又变成了蚕蛾。(7)蚕蛾交尾之后,雌蛾就会产出蚕卵。(8)蚕蛾交尾后,雌蛾就会产出蚕卵。

《我们来养蚕》教学设计 一、教材分析 本课以养蚕活动作为认识动物生长和繁殖过程的载体,让学生通过饲养和持续的观察活动,知道蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫等四个阶段。从而了解到动物从生到死的过程中有不同的发展阶段。 本课由三个活动组成。活动1“观察蚕卵孵化”,让学生观察和记录蚕卵的孵化过程,了解蚕卵孵化过程中发生的变化。活动2“观察蚕宝宝的变化”,让学生学习饲养蚕宝宝,为了进一步巩固数据分析的能力,在学生观察了蚕幼虫阶段特点的基础上,还要求学生记录这一阶段蚕生长过程的变化数据,知道蚕每次蜕皮后体长有明显的变化。了解蚕从幼虫期化蛹的变化过程。知道蚕的幼虫经历四次蜕皮后会吐丝结茧化成蛹。活动3“蚕

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