新人教版（新插图）四年级上册数学 路程、速度和时间 导学案.docx

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 路程、速度和时间 学习目标： 1. 理解并掌握路程、时间与速度之间的关系。 2. 根据路程、时间与速度的关系，解决生活中简单的问题。 一、预习习题 （30分钟） 1、说一说 人步行的速度大约 自行车的速度大约 小汽车的速度大约 是4千米/时。 是16千米/时。 是80千米/时。 飞机的飞行速度大约 声音传播的速度大约 光的传播的速度大约 是12千米/分。 是340米/秒。 是30万千米/秒。 每小时（或每分钟或每秒钟）行的（ ），叫做速度。 2、写一写 1)蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米 写作: 2)猎豹奔跑的速度可达每小时110千米? 写作: 3)蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米 写作: 4)声音传播的速度是每秒340米? 写作: 3、想一想：哪辆车跑得快？ 吉普车：2小时行驶了120千米； 大巴车：3小时行驶了210千米。 列式：（ ）÷（ ）=（ ） 列式：（ ）÷（ ）=（ ） ，所以 跑得快些。 总结：路程、时间、速度三者的关系: 速度=（ ）÷（ ） 时间=（ ）÷（ ） 路程=（ ）×（ ） 师生合作，课堂交流 （15分钟） 做一做： 1、甲乙两地相距210千米，一辆小汽车的速度是每时70千米，从甲地到乙地需要多少小时？ 学习过程中你有什么不懂的地方？请你写下来 四、课堂反馈（10分钟） 看图列式计算 6时行540千米 ？千米/时 五、拓展探索（25分钟） 1、张大妈家距离商店2100米，她从家去商店每分走70米，8：30出发，走完一半的路程是什么时间？ 2、两辆货车同时从物流中心向相反方向开出，他们的速度分别是每时45千米和每时38千米，经过3时，两辆车相距多少千米？ 家庭作业 1、填一填： 路程 360千米 16千米 时间 1分 4时 速度 20万千米/秒 18千米/分 2、暑假里，王英去看望外婆，如果乘大客车，6时可以到达，大客车的速度是40千米/时，王英家距离外婆家多少千米？ 精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 平行四边形的认识 使用说明及学法指导： 1、结合问题自学课本第64、65页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习目标： 1、理解平行四边形的概念和特征。 2、?经历认识平行四边形的全过程，掌握它们的特征。 3、?体验自主探究，合作学习带来的学习乐趣，从而提高学习兴趣。 学习重点： 理解平行四边形的概念及特征。 学习难点：对平行四边形概念及特征的理解。 导学过程? 一、知识链接 二、自主学习： 1、自学64页平行四边形的概念。找出平行四边形的特征。 ???????????????????????????? ，叫做平行四边形。平行四边形有（???? ）组对边平行。（用纸剪两个完成一样的任意形状的三角形，上课时用） 2、从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和??????? 之间的线段，叫做平行四边形的????? ，垂足所在的边叫做平行四边形的????? 。 画出平行四边形的底和高 ? 平行四边形有（?? ）条高。 3、长方形和正方形各画1个后，观察它们分别都有哪些边平行？ ?