幼儿园中班数学优质《数字卡片找朋友》教学设计.docxVIP

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  • 2023-10-26 发布于湖北
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幼儿园中班数学优质《数字卡片找朋友》教学设计.docx

PAGE PAGE 5 幼儿园中班数学优质教案?数字卡片找朋友?含反思 中班数学优质教案?数字卡片找朋友?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按要求参加小组活动,学习自己整理操作材料,认识数字1--3,学习将数字与相应数量的实物匹配,通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性,快来看看幼儿园中班数学优质?数字卡片找朋友?含反思教案吧。 活动目标:   1、认识数字1--3,学习将数字与相应数量的实物匹配。   2、能按要求参加小组活动,学习自己整理操作材料。   3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。   4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。   活动难点:   认识数字1--3,学习将数字与相应数量的实物匹配。   活动准备:   1、动物卡片〔分别为1只大象,2只猴子,3只小兔子〕,数字卡1--3。   2、幼儿人手1份动物卡〔分别为1只鸭子,2只大鹅,3只小狗〕,数字1--3,小筐,幼儿用书,笔。   活动过程:   1、引导幼儿观察物体的数量。   ⑴师:黑板上有什么出示动物卡,引导幼儿观察。   ⑵师:我们一起来数一数,每种动物有几只带着幼儿感知卡片上动物的数量并点数。   2、幼儿按序排卡片。   ⑴师:请小朋友按数量多少的顺序给小动物们排排队,想一想谁排在最前面引导幼儿给实物卡排序。   ⑵师:他是怎么排的请一

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