四年级下册品德与社会教学工作计划未来版工作计划 .docxVIP

的需要，引导他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。关系。知道科学技术对人类生存与发展的重要影响。（3）了解一些基本的交通知识，理解人与生活环境的相互依题，本册教育内容哺育我成长的家乡、一方水土养一方人、发展中的家乡等三个单元构成。单元主题下设节次主题 的需要，引导他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。 关系。知道科学技术对人类生存与发展的重要影响。（3）了解一些基本的交通知识，理解人与生活环境的相互依 题，本册教育内容哺育我成长的家乡、一方水土养一方人、发展中的家乡等三个单元构成。单元主题下设节次主题 ，要以教材提供的教育主题为基础，引导学生去学习，去探究。（2）转变教学观。我在教学过程中，要更新观念 一、基本情况分析 1. 本班共有学生 40 人，其中男生 24 人，女生 16 人。 2. 学生能在以前所学知识的基础上， 不断丰富和发展自己的经验、 情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的理解，养成良好 的行为习惯。 3. 学生本身是非常喜欢品德与社会这门课程的，但由于家长对它 不够了解，所以重视不够，这样影响了一些家庭作业的完成，也影响 了一些实践活动的开展，学生对本课程的学习也会受到了影响。 二、教材分析 本册教材采用单元编排、主题统整的方式来构建教材体系， 每个 单元反