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- 2023-10-28 发布于湖北
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中班美术公开课教案及教学反思《宝宝睡着了》
(学习版)
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中班美术公开课教案及教学反思《宝宝睡着了》
中班美术公开课教案及教学反思《宝宝睡着了》 一、活动目标: 1、 引导幼儿养成正确的睡觉姿势,知道良好的睡眠习惯有利于身体健康。 2、 在用三角折纸的基础上,探索尝试用正方形(对角折的方式)、长方形等图形折被子,提高幼儿间的合作意识。 二、活动准备: 1、 三角形纸被子步骤图以及折好的被子范例,课件。 2、 三角形、正方形、长方形纸若干、画笔、剪刀。 三、活动重点与难点: 重点:养成良好的睡眠习惯,知道正确的睡觉姿势有利于身体健康。 难点:尝试用正方形、长方形等图形折出小被子,并在纸内添画出人物形象。 四、活动流程: (一)、音乐导入,引导幼儿说出自己的睡觉姿势,了解正确的睡觉姿势有利于身体健康。 1、 欣赏音乐摇篮曲你听到些什么?有什么感觉? 师:这是一首摇篮曲,歌曲中妈妈在哄宝宝睡觉,宝宝在妈妈的怀里睡的很甜、很香。 2、 说说自己是怎么睡觉的?如果你听到了这首音乐,你会怎么睡觉呢?引导孩子说出手、腿、身子的姿势。 师:你们说躺着睡,手腿都放在身体的两侧,这样会很快就入睡。 3、 那我们一起看一看图中的小朋友谁的睡觉姿势是正确的?为什么?出示课件睡觉的娃娃。 教师小结:所以我们在睡觉时,最好右侧身,腿稍微弯曲,不蒙头睡觉,睡觉时把手放在胸口,不玩玩具、不说话、不吮手指。这样的睡觉姿势才会让我们的身体更健康。 (二)、看步骤图,用三角形纸,相互讨论折出小被子,并添画上人物形象。 1、刚才小朋友说这个小朋友的睡觉姿势是正确的,你们看我把他睡觉得样子用折纸的方式表现出来了,出示折好的小被子,出示小被子步骤图,请小朋友相互讨论我是怎么折的? 师:谁来说说看我是怎么折的? 2、那我们一起来试试吧!(投放三角形纸若干、彩笔)然后再添画上睡觉的娃娃。 3、由折出的幼儿向同伴讲解用三角形折小被子的方法,并将折画好的被子粘贴在前面的展板上,比比谁用不同的纸折出的被子多。 师:小朋友通过自己努力用三角形的纸,根据图示折画出了被子,你们的小手真能干! (三)、增加难度,尝试用正方形、长方形的纸折出小被子,并添画上人物形象。 1、孩子们,我们再用正方形试试看,(投放正方形的纸)怎样才能折画出小被子。那你说说你是怎么折的? 师:谁来大胆的说说你是怎么折出来的?这位小朋友将角
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