小学英语_U2 Ways to go to school教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Unit2 Ways to go to school 教学设计 一、课题： Ways to go to school 二、重点 学生能够理解对话大意；能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话；能够在情景中运用句型 How do you come to school？ I usually/sometimes/often come...提问及作答。 能够听、说、读、写四会单词。 三、难点 学生能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话。 四、 教具准备 （一）畅言智慧课堂。 （二）教师准备Mike、Amy和Mrs. Smith 的头像。 （三）小粘贴。 五、教学过程