小学语文_为中华之崛起而读书教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《为中华之崛起而读书》教学设计 【教学目标】 １、认识８个生字，会写１２个生字。正确读写“伯父、模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、巡警、惩办、志向、胸怀、喝彩、振兴中华”等词语。 ２、有感情地朗读课文，深入地体会文中人物的思想感情。 ３、感受少年周恩来的广博胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。 【教学重点】 １、掌握生字词。 ２、能够正确、流利、有感情的朗读课文在阅读中体会人物的思想感情。 【教学难点】 了解当时的社会背景，深入体会少年 周恩来立志的原因，激发同学从小树立远大理想和热爱祖国的思想感情。 【教学过程】 谈话导入，激发欲望 开课前师生