小学语文_《ZCS》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《ZCS》教案 教学内容：《ZCS》 教学目标： １．学会“z c s”三个声母，读准字音，认清形，能正确书写。 ２．学会“zi ci si” 三个整体认读音节，能读它们的四声。 3．认识五个生字，会读儿歌。 教学重点： 学会“z c s”三个声母，读准字音，认清形，能正确书写。 学会“zi ci si” 三个整体认读音节，能读它们的四声。 教学难点： 区别声母“z c s”和整体认读音节“zi ci si”，理解它们各自的不同用处，为今后示范法、以读为主、读中悟情。 教学方法： 朗读指导法，示范法、以读为主、读中悟情。 教学准备： 四线三格粘板、线段、PPT 教学时间： 一课时 教学过程