- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 轻松掌控好习惯 我有一个上课专心听讲的好习惯 我想有一个每晚陪伴孩子 阅读的习惯 习惯是怎样作用于我们的 生活呢? 思考 习惯有多重要? A pretty pass 认识你自己。 ——苏格拉底 曲线图 曲线图 1.01 =37.78 365 0.99 =0.03 365 曲线图 量变到质变 潜能蓄积期 厚积薄发期 -10℃、-9℃、-8℃......-1℃、0℃ 1℃ 习惯的运行规律 真理往往是简洁的。 ——爱莎克 牛顿 Wake up to reality 饿猫实验 习惯的四个步骤 看到踏板 想吃鱼 脚踩踏板 吃到鱼
您可能关注的文档
- 小学信息技术_Python——神奇的变量教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_狐假虎威教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_狐假虎威教学课件设计.ppt
- 小学英语_What can you doA let's talk教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_What can you doA let's talk教学课件设计.ppt
- 小学体育_少年拳第一套教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_三位数除以一位数教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_三位数除以一位数教学课件设计.ppt
- 小学美术_《节奏的美感》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学道德与法治_同学相伴教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_统编教材五年级语文上册《牛郎织女(一)》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_Unit 4 What can you do? A Let's talk教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_四季教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_四季教学课件设计.ppt
- 小学英语_U5 What does he do partALet's Learn and know heros in China教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_认识周长教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_认识周长教学课件设计.ppt
- 小学英语_Unit4 I have a pen pal A let's talk &let's learn教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_Unit4 I have a pen pal A let's talk &let's learn教学课件设计.ppt
- 小学数学_条形统计图教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
文档评论(0)