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东街小学语文学科“书吧式”课堂教学模式
教研记录卡
时间: 年 月 日
教研主题
语文“书吧式”课堂教学模式的研究
研究专题
1、关注本组------教学环节的呈现2、对课堂评价表的建议
活动主持
小组成员
记 录 人
教研过程记录
本环节师生做的好的方面:
本环节中存在的问题:
教研过程记录
针对这一环节我们的建议:
对课堂评价表的建议:
教研活动小结
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