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足球活动教育的漫笔5篇 足球活动教育的漫笔5篇 足球活动教育的漫笔5篇 足球活动教育的漫笔5篇 足球活动教育的优异漫笔1 足球就是我最好的伙伴,因为它十分风趣,因为它让我十分快乐.假如你对足球没有很好地认识的话我将一一介绍给你听. 足球,有〝世界第一运动〞的美名,是全世界体育界最具影响力的单项体育运动.标准的足球竞赛由两队各派10名球员与1名守门员,共_人,在长方形的草地球场上抗衡.攻击.竞赛目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就能够获取一分,当竞赛完成后,得分最多的一队则胜出.假如在竞赛规准时间内得分相同,则须看竞赛章则而定,能够抽签.加时再赛或互射点球(十二步)等形式竞赛分高低.足球竞赛中除了守门员能够在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只能够利用手之外的身体其余部分控制足球. 其实足球是中国发明的,在古代的时候足球不叫足球,叫〝蹴鞠〞.今后经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球.因此说,足球的故土是中国.现代足球发源地是在英国,是根源于_世纪前后他们和丹麦发生了一场战争,战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头,因为英国对丹麦士兵特别怨恨,便踢起了那人头.到_世纪初叶,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛 行. 在此刻一场出色的足球竞赛,吸引着数以亿计的观众,它已成为电视节目中的重要内容,相关足球方面的报导,据有着世界各样报刊的篇幅,此刻足球运动已成为人们生活中不行缺乏的构成部分.据不完整统计,此刻世界上常常参加竞赛的球队约80万支,登记注册的运动员约4000万人,此中职业运动员约10万人. 这即是足球的由来. 足球活动教育的优异漫笔2 金秋十月,期盼已久的足球赛按期而至.今日,我们班的足球小将也将在绿茵 〝战场〞上,一展他们的风韵. 绿茵如织,人声如海,蓝天下的足球场充满活力.一个个足球运动员龙腾虎跃.摩拳擦掌.瞧,我们班的足球运动员正气昂昂.气昂昂地走上赛场.一身亮绿色的队 服让他们显得分外精神. 跟着一声洪亮的哨响,我班与二班的对决开始了.本班队员不愧是实力非凡的强者,刚开局就进了两球.敌手见状况不妙,也开始发力.经过一番周折,把比分改写成了2:2平.时间已经过半,不论是场外我们这群观众,还是场上的队员,都紧紧捏着一把汗.但担忧是没实用的,只有以实力取胜.球员们重阵旗鼓,向敌手倡导了新一轮强攻. 只见先锋丛管楷绕过对方球员,用脚轻轻一勾,把球从对方脚下断下,紧紧的控制在自己脚下,开始向对方球门倡导冲击.对方二号和三号球员如两匹恶狼,虎视眈眈地盯着球,妄图过来拦截.此时,球象粘在丛管楷脚上相同,身体向右一侧,急速又把球向左一挑,一个完满的假动作奇妙地骗过对方,就这样连续左冲右突,很快就冲出了包围圈.连续向球门倡导攻击,面对他的是最后一道防线---对方强健的守门员.只见对方守门员放低重心.目不斜视的盯着足球,狠不得长出一双巨手把球充公.但见丛管楷调整了下角度,卯足了劲儿,一个临空飞射,黑白相间的足球忧如一颗出镗的炮弹,飞快射向对方球门,预有准备的守门员以猛虎下山之势扑向足球,惋惜还是慢了一拍,足球以迅雷不及掩耳之势,旋转着射进了球门.球进了!场外迸发出一阵喝彩,此时场内外喝彩雀跃,每个球员也踢得更起劲了. 一次次的破门把比分差距拉得愈来愈大.3比2.4比2.5比2,最后定格在了8比2.时间一分一秒地过去,我们离成功愈来愈近.当裁判高声宣告〝四班成功〞时,每个人都热血沸腾!掌声.军号声与喝彩声交织在一同,响彻云霄!〝四班,你最棒!〞这句响亮的口号在操场上空久久回荡. 蓝天之下的一附少年,演绎着对阳光体育的非常热爱;绿茵场上的强健身影,诠 释着对足球运动的无穷神往.再强的敌手,我们也绝不害怕. 足球活动教育的优异漫笔3 足球,关于年青人来说是一个热点的话题.大伙能够在足球场上踢上几脚,与朋友们一同玩玩,放松心情,锻炼身体也好挺好的啊!一大早,刘余勤.刘喆.张鹏.贺丰(这四人一边).刘先维.周宽.徐鹏以及我(另一边)在足球场相互的嬉戏.因为许久没有进行运动,自己一开始并无过多的跑动.想起前一次踢球还是在大四那年系里举行的足球赛.那一次也是我们班第一次在足球项目亮相,固然是输了但 是同学们还是仔细的踢好竞赛.两年没有碰过足球,没有踏入球场,因此刚开始的时候还是有点不适应. 经过今日的踢足球竞赛,我看到同学们水平还不错,并且仔细对待.我们不但把自己的快乐撒在足球场上,并且促使了同学之间的友情.不论结果如何,不论水平如何,我们要的是自己能够在活动中发现快乐,满足自己对足球甚至是体育活动的热爱.自己在踢足球过程中,有时还是会想像专业运动员那样,停.拨.挑.传. 带.颠.射等等,可是实力有限,没有方法罗!同学之间的配合.领悟.传达.交流.拼抢就像是专业的球员相同,在不停的交流交流. 开始没有