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【活动目标】 1、体验合作搬运物体的方法并积累经验，促进肢体力量与平 衡能力的发展。 2、感受与同伴合作游戏的乐趣，敢于挑战并乐于展示分享。 3、培养良好的体育活动常规和习惯。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 1 5、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 【活动准备】 小竹梯20个、轮胎10个、空地一片。 【活动过程】 一、热身游戏：好玩的小竹梯。 师：小朋友们，今天我们要用小梯子来做游戏，我们一起玩 一玩。 1、教师与幼儿持器械入场，共同布置游戏场地。 场地示意图 2、在教师的引导下，幼儿在梯子上进行走、跑、跨跳等热身 活动，练习时教师可根据幼儿活动情况适当增加难度。 3、操节游戏：两人面对面站立，各握小梯子的一端跟随教师 的口令玩“跷跷板”(上下举放)、荡秋千(左右摆动)等伸展 游戏。 (本环节的游戏，帮助幼儿逐渐熟悉了活动器械，激发了幼儿 2 对器械和游戏的兴趣，为开展下面的活动营造了积极、愉悦 的氛围。) 二、基本游戏：快乐的搬运工。 (一)试一试 师：小朋友们，今天我们来做一个快乐的搬运工，请两个人 合作用一个小梯子试一试：怎样合作抬小梯子走才能又快又 安全? 1、幼儿两人一组，思考、讨论并尝试两人合作抬小梯子的方 法，在场地上根据教师指示的线路行进，体验不同的合作方 法。教师巡回观察，启发幼儿尝试不同的动作并提醒注意安 全。在幼儿尝试过