A11评价量规设计与应用评价量规原子核外电子的排布.docVIP

《原子核外电子的排布 离子的形成》评价量规 基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 化学 能力维度 □学情分析 ￡教学设计 ￡学法指导 R学业评价 所属环境 R多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A11评价量规设计与应用 教学环境 教室多媒体 教学主题 原子核外电子的排布 离子的形成 教学对象 初三学生 教学目标 知道原子核外电子的排布和离子的形成过程 教学重点 知道原子核外电子是分层排布的，了解原子结构示意图的含义；了解原子最外层电子数与原子种类的关系 学习难点 了解离子的形成过程，知道离子与原子的区别与联系 量规类型 合作学习评价量规 量规内容