(9.2.1)--思想政治教育者素质构成新论.pdfVIP

思想政治教育者素质构成新论 : ， “ ” 摘 要 思想政治教育者素质构成一直是学界研究的热点问题 传统逻辑理路主要拘泥于从 人 “ ” ， ， 或 教育者 的思路展开 其不足在于未能真正有效地揭示出思想政治教育者特有的素质结构 无 “ ” 。 “ ” 法深刻回答思想政治教育者特有素质 应当 包括什么的问题 思想政治教育者 研究新思路的 ， 、 、 回归能够克服以上不足 并揭示出思想政治教育者特有的素质结构应当包括思想素质 政治素质 、 、 。 教育素质 情感素质 学习素质与公共素质 : ; ; 关键词 思想政治教育者 素质构成 特有素质 中图分类号:D64 文献标志码:A 文章编号:1671-4970 (2013)04-0015-04 张耀灿等把思想政治教育者素质的基本要求和内容 、 : 一 思想政治教育者素质构成 、 、 、 、 划分为政治素质 思想素质 道德素质 法律素质 知 传统逻辑理路及不足 、 、 、 、 识素质 能力素质 创新素质 心理素质 身体素质等 思想政治教育者素质构成一直是学界研究的热 9 ［2］; ， 个方面 沈壮海认为 新时期思想政治教育者的 点问 。 ， 题 综观学界已有的相关研究成果 不难发现 、 、 主体素质包括政治素质 人格素质 理论素质和能力 ［3］ ， 其最大共同点在于 思想政治教育者素质构成研究 4 ; ， 素质等 个方面 王小锡等认为 高校思想政治工 “ ” ， 遵循的传统逻辑理路要么从 人 的思路进行研究 、 作者应当具备的基本素质主要包括政治素质 思想 “ ” 。 ， 要么从 教育者 的思路展开探讨 例如 陆庆壬指 、 、 5 素质 道德素质 知识素质和能力素质等 个方 :“ ，