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实践与体验中学习、阅读与互动中成长 大三班班级工作总结 耳旁仿佛还回荡着开学时小伴侣的问候声，眼前却已是圣诞节的吵闹情景，在感慨时间消逝的同时我们对这学期的工作做一个总结。本学期孩子们已经升入大班，学习任务明显加重了。既是适应新作息制度又是为进入学校做预备的一学期，在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特殊是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的班务工作总结如下： 一、在生活实践中学习学问、提高力气 生活中到处都有科学，生活中隐蔽着无穷的奇妙吸引着孩子们的目光。大自然、大社会是最好的课堂在大自然、大社会中，幼儿能学到课堂上不能获得的学问，生活实践活动是一个很好的培育力气获得学问的途径。为了扩展幼儿的视野，丰富孩子们的社会阅历，让幼儿与大自然亲热接触，感受秋天大自然的奇异风光，我们开展 华西生态园 秋游活动。通过秋游活动，增进幼儿与老师之间的互动的关系。让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奇妙，体验活动的乐趣。观看、观赏生态园中的美景，感知秋天的气息，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奇妙。孩子们个个精神饱满，背着鼓鼓的小包排着整齐的队伍去乘汽车。在车上，孩子们唱着歌，特别兴奋。汽车开了十几分钟就到了我们的旅游景点生态园。一走进生态园，我们就被那儿千姿百态的植物给吸引了，那里的植物可多啦