小学校本课程_【海洋教育】《海洋,生命的摇篮》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

小学校本课程_【海洋教育】《海洋,生命的摇篮》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《海洋,生命的摇篮》教学设计 ——蓝色的家园·海洋教育篇 教学目标 根据教材内容编排和学生的学习特点,将本课的教学目标定为: 知识与技能:能知道生命起源于海洋,了解生物的漫长演变过程,知道人与海洋有着密切的关系。 过程与方法:在探索生命的起源过程中能锻炼信息提取能力以及分析能力,能以时间线和历史性的眼光看待生物的漫长演变过程。 情感态度价值观:感受到海洋对生命发展及人类生存的重要性,树立珍惜、保护海洋的意识。 教学重难点 教学重点: 通过提取关键信息资料和分析,探究生命起源于海洋,进一步体会人类与海洋的密切关系。 教学难点: 以时间线和历史性的眼光看待生物的漫长演变过程,感受到物种多样化是长时

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档