小学音乐_冬雪教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

第9册第七课《堆雪人》教学设计 教学目标：??　　1.通过学唱歌曲，让学生感受歌曲所表现的明朗和欢乐的情绪。?? 2.指导学生气息支撑和富有弹性、连贯的声音演唱歌曲。?? 3.欣赏管弦乐《乘雪橇》，能从音乐中分析体验到音乐是如何从力度、速度、情绪及声音模仿中来表现人们兴高采烈地情景。 教学重点： 指导学生用气息支撑和富有弹性和连贯的声音演唱歌曲，表现出歌曲明朗和欢乐的情绪?。 教学难点： 1.八分休止符的准确把握。 2.气息支撑和富有弹性和连贯的声音演唱,表现歌曲的明朗和欢乐的情绪。 教学过程：　一、游戏导入，激发童趣 1.导入：冬天马上就要到了，冬天里你们最喜欢的是什么游戏？（打雪仗