授课人: 单位: 学段:水平三(五年级) PROGREM 01 教材分析 02 学情分析 03 教学目标 05 教学过程 04 教学方法 授课内容 教材分析 跳绳是一项民族传统体育,也是体育课堂教学中的重要组成部分,是学生体质健康监测标准的一项重要监测内容。本节课是在个人基本跳法与花样跳法课的基础上进行升级,学习双人、多人合作跳绳,培养合作意识。 对学生的协调性、灵敏性和跳跃能力的发展有着重要作用。同时也逐步提高学生的合作能力与创新能力,使学生在小组合作中,通过与同伴的配合完成学习任务,分享运动带来的乐趣。 学情分析 本节课教学对象是五年级学生,他们活泼好动又不乏创新能力,具有
原创力文档

文档评论(0)