苏教版小学科学《热的传递》公开课课件.pptxVIP

苏教版小学科学《热的传递》公开课课件.pptx

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温故而知新 1、物体的冷热程度叫(温度)。一杯热水的降温规 律是(由快到慢)。 2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。一般情况下,人体的温度是(37℃),水烧开时的温度是(100℃),冰水混合物的温度是(0℃)。 3、温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。在测 量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的(底)和(侧壁)。 4、要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读,并且要使(视线与温度计液柱的顶端)保持(水平)。 5、热总是从(高温)处向(低温)处传递。一杯热 水的降温规律是(先快后慢)。;;自学要求:默读教科书第18-20页,2、《热的传递》。;;默读教科书第18-20页;默读教科书第18-20页;默读教科书第18-20页;默读教科书第18-20页;;活动一:学习使用酒精灯;请同学们拿出酒精灯,观察它由几部分组成?;2、认识酒精灯的火焰:;(1)先观察, 确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的三分之二,打开瓶帽,将瓶帽竖放在灯旁。;正确使用酒精灯的方法;正确使用酒精灯的方法;正确使用酒精灯的方法;用点着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。 把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热。 用完酒精灯后,用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。;4、注意事项。;使用酒精灯的注意事项;活动二:研究固体的传热方式;猜测: 热在固体中传递方向是怎样的?;器材:蜡烛、金属片、酒精灯和木夹想一想:该实验中应该注意些什么?实验要求: 1、木夹的使用:手握木柄,大拇指不可按在短柄上,以防被夹持的金属片脱落。 2、在实验中,只能加热金属片的一端,不能改变加热的位置。 3、仔细观察在加热过程中蜡点是怎样熔化的,由此推断热在金属片中是怎样传递的? 温馨提示:加热时注意安全,手不要触碰火焰或金属片,加热结束用灯帽盖灭火焰,并把夹子和金属片放在地面上。;我发现了……;活动三:;一、实验目的:探究热在液体中的传递方式。;1、固定好试管。 2、在试管中加入木屑(红墨水)。 3、加热试管的一端或中间部位。 四、实验要求: 仔细观察、分析试管内添加物的情况。 说说热在??中的传递情况和传递方式。;;;五、小结:;;3.不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热 方式称为“辐射”。 (热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式, 叫做“热辐射”。);分析图中热的传递方式。;传导;课堂总结;本课考点 1、(传导)、(对流)、(辐射)是热的三种传递方式。;谢谢大家!

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