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- 2023-11-02 发布于江苏
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扫一扫、关注 获取更多学习资料 小学科学资源箱配套课件 杭州阔华教育科技有限公司出品 材料购买请联系: 张老师:159-9005-5704(微信同步) 产品以实物为准 7.风的成因 小学科学三年级上册《空气》 聚焦:大自然的风是怎样形成的? 没有外力,是什么让空气流动起来的呢? 从热气球中寻找答案 热空气会怎么流动? 风的成因演示装置 1.不点蜡烛,观察烟的流动方向 的变化。 2.点燃蜡烛,放进盒中,观察烟 的流动方向的变化。 研讨1:解释实验现象 1.怎么做的? 2.看到什么? 3.说明什么? 我们的发现:空气受热会上升,周围的 冷 空气会补充进来,形成了风。 扫一扫、关注 获取更多学习资料 小学科学资源箱配套课件 杭州阔华教育科技有限公司出品 材料购买请联系: 张老师:159-9005-5704(微信同步) 产品以实物为准 * * *
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