江苏省南京市盐城市2019届高三第二次模拟考试数学试题(解析版).docVIP

南京市、盐城市2019届高三年级第二次模拟考试 数学 一、选择题：本大题共14个小题,每题5分,共70分.不需写出解答过程，请把答案写在答题纸的 指定地点上. 1.已知会合，，则=______. 【答案】 【解析】 【剖析】 直接利用并集的定义求解. 【详解】由题得= 故答案为： 【点睛】此题主要考察并集的运算，意在考察学生对该知识的理解能力掌握水平. 2. 若复数知足 （为虚数单位），且实部和虚部相等，则实数 的值为 ______ . 【答案】 【解析】 【剖析】 由题得  z=(a+2i)i=-2+ai,  因为复数的实部与虚部相等，所以  a=-2. 【详解】由题得  z=(a+2i)i=-2+ai,  因为复数的实部与虚部相等，所以  a=-2. 故答案为：  -2 【点睛】此题主要考察复数的计算，考察复数实部与虚部的观点，意在考察学生对这些知识的理解能力掌握水平. 3.某药厂选用若干名志愿者进行临床试验，所有志愿者的舒张压数据（单位：  ）的分组区间为  ，  ， ，  ，  ，将其按从左到右的次序分别编号为第一组，第二组，，第五组  .下列图是根据试验数据 制成的频次散布直方图，已知第一组与第二组共有  人，则第三组中人数为  ______. 【答案】 【解析】 【剖析】 由频次  以及直方图可得散布在区间第一组与第二组共有  20人的频次，即可求出 总的人数，求出第三组的人数  . 【详解】由直方图可得散布在区间第一组与第二组共有  20人，散布在区间第一组与第二组的频次分 别为  0.24，0.16，设总的人数为  n,则  所以第  3小组的人数 为  人. 故答案为：18 【点睛】此题主要考察频次散布直方图中频数、频次等的计算，意在考察学生对这些知识的理解能力掌握水平. 4.下列图是某算法的伪代码，输出的结果的值为______. 【答案】 【解析】 【剖析】 直接按照算法的伪代码运行即得结果. 【详解】1＜6，i=3,S=4,3＜6，i=5,S=9,5＜6，i=7,S=16,7＞6，输出S=16. 故答案为：16 【点睛】此题主要考察算法，意在考察学生对该知识的理解能力和掌握水平. 5.现有件相同的产品，其中件合格，件不合格，从中随机抽检件，则一件合格，另一件不合格的概率为______. 【答案】 【解析】 【剖析】 分别求出基本事件的总数和要求事件包含的基本事件的个数，根据古典概型的概率计算公式即可得出． 【详解】从5件产品中随意抽取2有种抽法， 其中一件合格、另一件不合格的抽法有种． 根据古典概型的概率计算公式可得一件合格，另一件不合格的概率． 故答案为: 【点睛】娴熟掌握古典概型的概率计算公式和排列与组合的计算公式是解题的重点． 6.等差数列中，，前项的和，则的值为______. 【答案】 【解析】 【剖析】 首先根据已知求出，再利用等差数列的通项求出的值. 【详解】由题得. 故答案为：-4 【点睛】此题主要考察等差数列的通项、前n项和的计算，意在考察学生对这些知识的理解能力掌握水平和计算能 力. 7.在平面直角坐标系中，已知点是抛物线与双曲线的一个交点.若抛物线的焦点为，且 ，则双曲线的渐近线方程为______. 【答案】 【解析】 【剖析】 设点A(x,y),根据的坐标，再把点A的坐标代入双曲线的方程求出，再求双曲线的渐近线方程. 【详解】设点  A(x,y),  因为  x-(-1)=5,所以  x=4.所以点  A(4,±4)， 由题得 所以双曲线的渐近线方程为. 故答案为： 【点睛】此题主要考察抛物线和双曲线的简单几何性质，意在考察学生对这些知识的理解能力掌握水平. 8.若函数  的图象经过点  ，且相邻两条对称轴间的距离为  ，则  的值为 ______. 【答案】 【解析】 【剖析】 先根据相邻两条对称轴间的距离为  求出的值，再根据图象经过点  求出  ，再求  的值. 【详解】因为相邻两条对称轴间的距离为  ，所以  所以  . 因为函数的图象经过点  所以  . 所以  ，所以  . 故答案为： 【点睛】此题主要考察正弦型函数的图像和性质，考察正弦型函数的解析式的求法，意在考察学生对这些知识的理 解能力掌握水平和剖析推理能力. 9. 已知正四凌锥 的所有棱长都相等，高为 ，则该正四棱锥的表面积为 ______ . 【答案】 【解析】 【剖析】 设正四棱锥的棱长为  2a,根据  求得  a=1,再求正四棱锥的表面积  . 【详解】设正四棱锥的棱长为  2a,由题得  .所以四棱锥的棱长为  2. 所以正四棱锥的表面积  =  . 故答案为： 【点睛】此题主要考察几何体的边长的