2023年部编版七年级上册语文第六单元第20课天上的街市.pptxVIP

20　天上的街市;;素养目标;1.整体把握课文，填写以下内容。 ;2.凭借想象， 我们可以再造时空，表达美好愿望。《天上的街市》中，牛郎织女过着自由自在的生活，与神话传说中的悲剧结局有所不同，这样想象，表达了诗人怎样的思想感情? 诗人所描绘的牛郎织女的生活是幸福、安定的，没有悲剧色彩。其中寄托了诗人对美好生活的向往与追求。同时这也是诗人对传说中的牛郎织女故事的再创造，也表达了他对残酷现实的不满。;1.根据拼音，写出下列句子中的词语。 (1)我想那piāo miǎo( )的空中，定然有美丽的街市。 (2)街市上chén liè( )的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 (3)我想他们此刻，定然在天街xián yóu( )。;2.下列句子中加点的词语使用不. 恰 . 当. 的一项是( ) A.这是一座名不虚传的艺术展览馆，里面陈. 列. 着许许多多艺术珍品。 B.科学幻想是建立在科学基础上的，并不是无根无据、虚无缥. 缈. 的胡思乱想。 C.大家都觉得他提出的这条建议很有价值，都随. 声. 附. 和. 表示赞成。 D.当初谁也没有想到局势会一下子坏到如此不. 可. 救. 药. 的地步。 【解析】“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。不合文义。;(1)根据拼音写汉字或给加点字注音(填于上文括号处)。 (2)画线句子是一个病句，修改意见： 　 　。?;★(3)请在空白的横线上再补充一句想象的内容： 　 　。?;班级组织开展以“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”为主题的综合性学习活动，请你参加。 (1)【跨学科学习】请你以班长的身份向同学们介绍右面这幅漫画的内容与寓意，呼吁同学们遵守法律，守护革命英雄烈士的荣誉。;示例：同学们，大家好!大家看这幅漫画，左边是一座手持长枪的英雄烈士的雕像，象征革命英雄烈士；右边是一名男子，左手提着一桶写着“抹黑”字样的油漆，右手拿着刷子准备往雕像上面涂抹，象征蓄意抹黑英雄烈士的不法分子；一个袖子上印有“英雄烈士保护法草案”字样的胳膊牢牢抓住了该男子，阻止了他这一行为，寓意《英雄烈士保护法》守护革命烈士的荣誉，惩罚蓄意抹黑革命烈士的不法分子。同学们，让我们从自身做起，杜绝抹黑英雄烈士的行为，一起守护英雄烈士的荣誉。　　　;(2)活动结束后，小文同学写了下面一首诗歌表达对英雄烈士的赞美和缅怀，但诗歌尚未完成，请你帮他补充完整。 雄碑耸立，是你高大的身影， 。 松柏常青，是你长存的浩气， 蓝天白云，是你英魂的栖息地。 如今，我们站在金色的阳光下， 手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情； 就让鲜艳的五星红旗为我们作证， 你们未能走完的征程将由我们进行!; . 。;(2)我校选择上图的词去参加《学习强国》之“大美荐诗”栏目，请你设计封面。请任选该词中的一句作为封面所呈现的画面，并结合内容简述你的理由。 我选择：　 　，理由：_________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________;考点链接;天上的街市 郭沫若 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。;我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。;我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。;1.第一节在全诗中的作用是什么? 第一节以明星和街灯互喻，由实到虚，虚实交错，创造了一个充满诗情画意的意境，为全诗瑰丽的想象打下了基础。;2.“你看”，这是对谁说的?为什么不说“