2023年部编版七年级上册语文第六单元第22课寓言四则.pptxVIP

22　寓言四则;;赫耳墨斯和雕像者　蚊子和狮子 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)赫耳墨斯看见自己的diāo xiàng( )，心想他身为神使，又是商人的bì hù( )神，人们对他会更尊重些。 (2)这故事适用于那些ài mù xū róng( )而不被人重视的人。 (3)你要是愿意，我们来jiào liàng jiào liàng( )吧! (4)蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着kǎi gē( )飞走，却被蜘蛛网粘住了。;长，攻敌之短，就可以战胜对方；勇者胜，骄者败。　?;3.“赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里”一句，说明赫耳墨斯有着怎样的特点? ;4.《蚊子和狮子》中写蚊子两次吹喇叭的作用一样吗? 不一样。第一次是在知己知彼的基础上充满胜利信心的冲锋号；第二次则是为炫耀自己胜利而吹奏的凯歌，是骄傲自满情绪的表现。 ;穿井得一人 1.解释文中加点字词，并翻译全文。 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及. ( )其家穿井，告. ( )人曰： “吾穿井得一人。”有闻. ( )而传. ( )之者：“丁氏穿井得一人。”国人道. ( )之，闻. ( )之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对. ( )曰：“得. ( )一人之使. ( )，非得一人于井中也。”求闻之若. 此. ( )，不. 若. ( )无闻也。;宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面打水浇田，经常要有一个人停留在外面(专门做这件事)。等到家里挖了一口井之后，告诉别人说：“我家挖井得到了一个人。”有人听说了这件事，并传播开来，说：“丁家挖井挖到了一个人。”居住在国都中的人都在讲述这件事，向宋国国君报告这件事。宋国国君派人向丁家询问，丁家的人回答：“(家里打了井，不必再派人到外面打水)得到一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。”寻到的消息如此，还不如不知道。; 被 向 在 如 你 ;3.词类活用 闻. 之于宋君___________________________　 　 ;4.下列各组句子中，加点字词意思相同的一项是( ) A.有闻而传. 之者/传. 不习乎 B.闻. 之于宋君/不若无闻. 也 C.宋之. 丁氏/国人道之. D.吾穿井得. 一人/一狼得. 骨止 【解析】A.传播/老师传授的知识；B.使听到/听说；C.助词，的/代词，这件事；D.得到。;5.从《穿井得一人》中， 你获得了怎样的启示?生活中为获得真知真见，避免道听途说，应该怎么做?与同学讨论一下。(教材母题) 《穿井得一人》这则寓言告诉我们不可轻信传闻，更不能盲目传播，说话不要让人产生歧义。在现实生活中，对待传闻应采取调查研究的审慎态度，应有去伪存真的求实精神，不轻信、不盲从，更不能以讹传讹。;6.下列对本文有关内容的分析，不. 正 . 确. 的一项是( ) A.《穿井得一人》这则寓言通过一个笑话告诉我们一个道理，幽默风趣而又富有启示。 B.“告人曰：‘吾穿井得一人。’”与“有闻而传之者：‘丁氏穿井得一人。’”中的“得一人”意思是相同的。 C.短文《穿井得一人》按事情发展顺序叙述，有开端、发展、结局。 D.这个故事说明不结合语言环境，不推究事理，就会造成误解、误传。 【解析】意思不相同，前者是指“得到一个人的劳力”，后者是指“得到一个人”。;7.请根据《穿井得一人》与【链接材料】，比较分析两则寓言中的人物表现，将表格内容填写完整。 【链接材料】山鸡与凤凰 楚人有担山鸡者，路人问曰：“何鸟也?”担者欺之曰：“凤凰也。”路人曰：“我闻有凤凰久矣，今真见之。汝卖之乎?”曰：“然。”乃酬千金，弗与；请加倍，乃与之。方将献楚王，经宿而鸟死。路人不惜其金，惟恨不得以献耳。国人传之，皆以为真凤而贵，遂闻于楚王。王感其欲献己也，召而厚赐之，过买凤之值十倍矣。;故事;【链接材料】【参考译文】楚国有个挑着山鸡的人，一个路人(看到后)问：“(这是)什么鸟?”挑担的人骗路人说：“是凤凰