新教科版三年级科学上册第三单元《观测风》教学课件.pptxVIP

科学概念目标 风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。 科学探究目标 自制简易小风旗。用自制的小风旗测量风向和风速，并记录观察结果。 科学态度目标 进一步提高观察天气现象的兴趣和好奇心。 科学、技术、社会与环境目标 使用工具能使对风的观测更准确。 教学重难点 重点：用自制小风旗测量风向和风速，并记录观察结果。 难点：利用身边事物对风向进行观测。;;;关于风，你知道什么？ 我们能用哪些词语来描述风？ 天气预报中描述风的话语有哪些？;;;;;小组合作，认真观测，及时记录。 观测时间： 2分钟; 我们组观测风的工具是……发现了风速是……风向是……;;;说说你的收获;通过本节课的学习你有什么收获？;1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。; ;;