新教科版小学三年级科学上册《测量降水量》教学课件.pptxVIP

哪个雨更大？为什么？平时我们可以怎么判断？ 降水的测量 量雨、雪、冰雹、霜、雾等 雨雪冰雹 什么是降水量 单位是什么 怎么准确知道降水量的多少呢？ 有办法测量吗？雨量器 自制雨量器参考P12页 需要注意哪些问题（2）以毫米为单位（3）画有零刻度的一面朝下 （4）刻度底部与杯子内侧底部对齐（1）直筒透明的杯子 1、雨量器口径的大小是否对测量有影响？ 2、雨量器的大小是否对测量有影响？ 降水量等级表等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量小于10 毫米10—25毫米25—50毫米50—100毫米100—200毫米大于200毫米记录你们的降水量 找出降水量等级 在户外测降水量要注意什么温馨提醒1、雨量器摆放在较开阔的地点，上面或附近没有遮挡物， 固定好雨量器，避免被风吹倒。2、每24小时记录一次降水量，做好记录，对照等级表，确定下雨的等级。3、记录后将雨量器内的水倒掉。 雨量器有什么缺点？怎么改进？ 作业：在下雨天用自制的雨量器，做好降水量观察和记录 。完成降水量柱状图 说说你的收获收获平台： 通过本节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？请与同伴交流！小结与思考课堂总结 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去