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浙江大学电气工程学院2007级“爱迪生实验班”课程设置
浙江大学电气工程学院“爱迪生实验班”是电气工程拔尖人材培育创新实验区的一个要点项目，大二
基础阶段侧重进行5门骨干课程的教课改革，理论教课采纳小班化（
50人）的增强教课方式，实验教课采
用与理论教课交融的开放型、综合性的实验教课方式。
因“爱迪生实验班”课程教课纲领的特点要求，
《模拟电子技术基础实验》、《数字电子技术基础实
验》、《微机原理与应用》等课程的上课进度和上课内容与一般班级的实验课程比较，要务实验教课工作
量大大增添，实验综合设计、创新的难度大大增强，
而且实验室一定向“爱迪生实验班”学生全天候开放。
学院在2006级开班的基础上，召开了学生会谈会，并发放了课程学习问卷检查，在仔细总结
2006级“爱
迪生实验班”教课工作经验的基础上，特提出
2007级“爱迪生实验班”的课程设置以下。
附表：“爱迪生实验班”基础阶段
5门骨干课程安排与一般班课程的安排比较：
爱迪生实验班要求
一般班要求
课程号
课程设置名称
学分
周学时，及排课要求
开课学期
学分
周学
开课学
时
期
101C0040
电路原理（甲）Ⅰ
4.0
4-0
2
秋冬
4.0
4-0
2
秋冬
排课2+2
101C0060
电路原理实验（甲）
1
0-4
2
冬
0.5
0-2
2
冬
Ⅰ
排课4
101C0050
电路原理（甲）Ⅱ
2.0
4-0
2
春
2.0
4-0
2
春
排课2+2
101C0070
电路原理实验（甲）
1
0-4
2
春
1
0-4
2
春
Ⅱ
排课4
101C0110
模拟电子技术基础
3.0
4-0
2
秋冬（秋5-8
3.0
6-0
2
冬
排课2+2
周，冬1-8周）
101C0120
模拟电子技术基础
1.5
0-6
2
冬
1
0-4
2
春
实验
排课4+2
101C0130
数字电子技术基础
3.0
6-0
2
春
3.0
6-0
2
春
排课2+2
101C0140
数字电子技术基础
1.5
0-6
2
春夏（春5-8
1
0-4
2
夏
实验
排课4+2
周，夏1-4周）
微机原理与应用
3.5-1春4学时排课2+2，夏54.0
学时3+2（理论、实验课程老
2
春夏
4.0
3.5-1
3
秋冬
（电气）10120440
共计
师掌握）
微机原理与接口技
术（电信、系统、
同电气，往高学分靠
3.5
3-1
3
秋冬
自动化）
信号剖析与办理
3.0
2.5-1
2夏
3.0
2.5-1
2
夏
10门
24
22.5
门实验课程和一般班不一样，我们已申讨教课计划调整，新开课程《电路原理实验（甲）Ⅰ》、《模拟电子技术基础实验》、《数字电子技术基础实验》，课程号将变化。
本方案已上报教务处同意履行！
浙江大学
电气工程学院
2008年5月12日
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