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中国医科大学 2022 年 12 月《医学心理学》作业考核试题
提示:本资料为中国医科大学课程辅导资料,仅作课程学习参考使用,请认真复
习!!!
一、论述题 (共 3 道试题,共 45 分)
1.我国即将进入老龄社会。1 请描述老年人的心理特征。2 结合此心理变化特点,简单描述应
给予何种具体支持帮助。
提示:认真复习课程,本完成本套试卷!!!
[本题目答案]:特点:多悲观;无价值感和孤独感;突出要求:被重视、被尊重 。措施:1.
理解与尊重;2. 关怀与帮助 ;3. 增强信心
2.简要描述遗忘特点。2 结合遗忘规律及特点,此论述如何提高记忆水平。
提示:认真复习课程,本完成本套试卷!!!
[本题目答案]:艾宾浩斯曲线:1.遗忘速度先快后慢;①2.遗忘的多少与记忆材料的性质和
长度的关系有关;①3.遗忘的多少与个体的心理状态的关系,能引起个体愉快的情绪体验的
材料容易保持;①4.遗忘与个体的学习程度和学习方式的关系,学习重复次数越多,就越不
容易遗忘;②。1.及时复习,2.多渠道记忆,记忆方法 3.化整为零,减少每次记忆内容 4.
保持愉悦情绪
3.一名患者因确诊为胃癌而情绪激动,并拒绝积极治疗。1.请描述患者角色的特征。2.请以
患者主治医生的身份,结合患者角色变化特点的内容,简要描述后续医患沟通工作内容。
提示:认真复习课程,本完成本套试卷!!!
[本题目答案]:1.个体一旦被认为有病,便应部分或全部地减去其家庭的或社会的责任:如
患病的父亲可以免除部分父亲等角色职责;①2.不必对陷入疾病状态负责:患病非本人意愿,
患者只能处于被帮助的状态;①3. 寻求帮助:他或由家属代表他积极求医,寻求医疗、护理
帮助和感情支持;①4.恢复健康的义务:患者角色仍具有社会规范性,有责任义务尽快恢复
健康,重新承担社会角色。①上述权利和义务是相辅相承、互为条件的,对本角色的任何违
背都会损害医患关系、对患者的治疗产生消极影响。①接受病情,积极治疗,解决具体顾虑.
二、名词解释 (共 5 道试题,共 25 分)
4.C 型人格特质
提示:认真复习课程,本完成本套试卷!!!
[本题目答案]:性格急躁,敏感,克制,不爱表达
5.认知过程
提示:认真复习课程,本完成本套试卷!!!
[本题目答案]:认知过程是接受、加工、存储和理解各种信息的过程,是人脑对客观事物的
现象和本质的反映过程,包括感觉、知觉、记忆、思维等。
6.个案研究法
提示:认真复习课程,本完成本套试卷!!!
[本题目答案]:个案法是指对单一案例进行研究的方法。通过个案治疗可以验证已有治疗方
法的可行性,发现其存在的缺点,创制新的治疗技术,提高治疗水平;揭示某些特殊心理活
动与行为变化之间的联系。个案法的优点在于可以获得个案大量而丰富的信息;缺点在于对
材料的客观性难以把握,对材料的分析较为困难。
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