比特实验室幻灯片.pptVIP

比特实验室是培养发明家的地方，是把物联网科技带进中小学课堂，带进千千万万个家庭的地方，比特实验室是学生、老师成就梦想的地方。”——曹伟勋博士 什么是比特实验室 本文档共17页；当前第1页；编辑于星期三\5点56分 为什么要建“比特实验室”，目的和原因是什么？ 建立比特实验室的目的，“就是要把企业对创新人才的要求直接带到中小学生的教育中，通过持续多年的培养，为企业提供可持续发展的创新人才，为国内企业的发展提供生命力。” 本文档共17页；当前第2页；编辑于星期三\5点56分 比特实验室有哪些特点? (数字化的实验,积木化的教学,个性化的作业,游戏化的过程,整合化的展示。)--参考比特实验室宣传页 本文档共17页；当前第3页；编辑于星期三\5点56分 比特培训活动所用教具器材是不是在玩具商场里见到的拼插积木？ 不是的。比特实验室所用器材都是由爱睿芯公司专项设计研制，包括“七彩魔块“都具有专利保护；根据不同的中小学生认知能力，比特实验室设置相应的培训课程，配备教具器材组成不同的培训课程资源包。商场的拼插玩具仅在外形上作拼搭组合，构成简单的模型，通过它们是无法获取物联科技知识，同样，也无法获得设计创新本领。 本文档共17页；当前第4页；编辑于星期三\5点56分 比特实验室的教育理念是什么? Ｌearning By Making —“做中学”。就是让孩子自己动手，在充满趣味性，挑战性的活动过程中，通过亲手实验操作获得知识技能；启迪智慧，开拓想象空间，鼓励发明创造，设计创新作品，提高他们分析和解决问题的能力。 本文档共17页；当前第5页；编辑于星期三\5点56分 看一看，瞧一瞧 想知道其他学校的学生都设计了什么样的作品吗。 接下来，就看一看吧。 本文档共17页；当前第6页；编辑于星期三\5点56分 本文档共17页；当前第7页；编辑于星期三\5点56分 本文档共17页；当前第8页；编辑于星期三\5点56分 本文档共17页；当前第9页；编辑于星期三\5点56分 本文档共17页；当前第10页；编辑于星期三\5点56分 本文档共17页；当前第11页；编辑于星期三\5点56分 本文档共17页；当前第12页；编辑于星期三\5点56分