【核心素养目标】3-2 斜面 教案.pdfVIP

教科版（2017年）科学六年级上册 《斜面》教学设计 课题 3.2斜面 课型 新授课 科学观念： 1.知道利用斜面滑道从上往下搬运物体十分省力。 2.知道利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力。 科学思维： 发现并理解斜面原理在生活中的运用。 教学目标 探究实践： 1.能利用器材搭建一个斜面，完成特定的搬运任务。 2.能正确操作测力计，准确测量利用斜面搬运物体和直接提升物体 所用的力的大小。 3.能根据提供的指标完成工具的测试和评价。 态度责任： 1.与同伴合作探究时，能互相协作，关系融洽。 2.愿意倾听其他同学的表达，乐于分享自己的观点。 重点：利用塑料槽、塑