部编版小学道德与法治六年级下册《尊重自己》ppt课件.pptxVIP

部编版小学道德与法治六年级下册《尊重自己》ppt课件.pptx

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每个人都是独一无二的个体, 都拥有生而为人的尊严,因此。每 个人都应当得到尊重。而每个人都 有都有尊严和价值, 只有尊重自己, 才会获得别人的尊重。 引言: 1 尊 重自己 2 活动园 刘菲总认为自己没什么优点。无论 外表、学习,还是能力,她都觉得自己 比不上别人。刘菲认为没有同学喜欢自 己,因此也不主动参加班级活动。在学 习上,刘菲很不认真,经常不按时完成 作业。老师找她谈话,她心想: “学那 么好也没什么用,反正都是要外出打工 的。 ”表姐考上了大学,刘菲有些羡慕, 嘴上却说: “我脑子笨,这种好事可轮 不到我头上,我才不做白日梦……” 3 刘菲缺乏自信,片面的看待自 己,贬低自己,放弃自己,不喜欢 自己,学习不努力,这是不尊重自 己的表现。 4 尊重自己包括 自尊、自重、 自爱和自我接 纳等方面。 刘菲是用什么样的眼 光看待自己的?你觉 得刘菲是一个尊重自 己的人吗?为什么? 如果刘菲不能从这种消极的状态中走出来,她 还会有哪些表现?这样下去会有哪些危害? 5 如果你是刘菲的同学,看到她这样,你有什么感受?刘 菲真的一无是处吗?她有没有优点?我们帮她找一找。 刘菲听了大家的鼓励,一定会充满自信。假如你是刘菲, 你有什么想说的? 相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是 尊重自己的重要表现。每个人都要学会悦纳自己。 6 他们这样做是尊重自己吗? 7 尊重自己还表现为: 维护自己的形象,爱惜自己 的名誉,信守自己的承诺。 他们这样做是尊重自己吗? 8 没有原则的一团和气不是尊重自己 “ 好脾气 ” 先生是个性王国里公认的好好先生。他永远满脸笑容, 对谁都和和气气。 一天, “ 急性子 ” 大妈在公交车站嫌 “ 好脾气 ” 先生动作太慢,一 边说着“让开!真碍事! ”一边用力把他推开,抢着挤上公交车。 “好 脾气”先生的领带都被挤歪了,他却只是皱皱眉头,什么话也没说。 还有一次, “ 坏脾气 ” 男孩在公园里的墙上乱涂乱画, “ 好脾气 ” 先生刚说了句“不能这样做”,“坏脾气”男孩就恶狠狠地说: “老家 伙,一边去! ”“好脾气”先生摇摇头,叹着气走开了。 老朋友“讲道理”先生知道了以 后,皱着眉头说: “这些人真不像话! 怎么可以这么不尊重别人? ”他拍拍 “好脾气”先生的肩膀说: “你这样 没有原则地一团和气也是不对的。 ” 9 如果“好脾气”先 生还是老样子,过于注 重自己老好人的形象, 他以后肯定会遇到很多 这样的事情,得不到别 人的尊重。如果换成你, 会怎们做? 想一想: 10 我们可以: 第一:如果是别人无心之失,我们可以选择宽容 第二:如果对方是存心的冒犯甚至侮辱,我们应 ·指出对方的错误 ·要求对方道歉 · 必要时拿起法律武器 面对冒犯要有原则 · …… 11 琪琪觉得伤了自尊,两 个星期都没理朋友方方。 这是伤自尊吗? 以下行为中哪些属于“尊重自己”,哪些属于“过度维 护自己”?说说你判断的理由。 13 “拒绝批评”“过度维护自己”不是尊重自己 维护自己应适度 14 再 见 15

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