中班下学期剪纸课程计划.docx

中班下学期剪纸课程计划 一、总体目标 1、认识构图，能看懂图式自己进行折、画、剪，进一步掌握剪纸的基本技能，如：镂空、折、剪等。 2、提高幼儿的自画样稿能力，侧重物体比例、形象性等方面的培养。 3、练习剪基本纹样，单独纹样、连续纹样、对折和几何图案等。 4、尝试有目的地运用月牙形、锯齿形、几何图形等进行有意识的镂空，培养幼儿的创造力。 5、通过剪纸添画的形式，培养幼儿的想象力。二、阶段目标 二三月份 1、练习对边折剪，能对剪纸作品作丰富的添画。 2、幼儿边缘剪光滑，不剪破、剪断以及初步尝试自己画样稿： 栏杆、橙子。 3、掌握八角折剪的方法，运用简单的符号（如波浪纹、锯齿纹） 剪花边。 四月份 1、练习八角折剪，要求幼儿能用各种美丽的色彩和图案进行添画。 2、学习对角折剪，初步掌握目测剪纸的方法。 3、能根据目测在折叠好的纸上剪各种镂空符号（如几何图形文、 月牙纹等）。 五月份 1、学习平行连续折剪：房子等，能掌握折叠的方法。 2、能运用画装饰画的经验，创造各种剪纸镂空符号（如人形、各种花形等）。 六月份 1、继续练习平行连续折剪和八角折剪，要求幼儿在画图样时能注意比例。 2、能把生活中的物体变成各种镂空符号（如衣服、台灯、簸箕 等）。 三、课程内容 主题 内容 内容分解 快乐家庭 1、我家的栏杆 1、学习平行连续折剪，能掌握折叠的方法。 2、幼儿自己画样稿折剪栏杆。 3、能保持作品的连续，不剪断。 2、 我请客人吃橙子 1、观察橙子的内部结构。 2、学习八角折剪，注意橙子的形象性。 3、尝试镂空橙子的囔。 我找到了春天 1、蝴蝶找花 1、引导幼儿进行对边折剪，能自画样稿。 2、尝试对蝴蝶进行内部镂空。 3、引导幼儿进行剪纸添画。 2、花园里的花 1、欣赏、观察花园里的花。 2、能自己学会大胆画各种花朵的样稿。 3、培养幼儿的创新能力。 3、五彩方巾 1、练习四角折剪，能看剪纸图样自画图样。 2、能在以有的经验上大胆的设计方巾，并学会 目测剪。 3、引导幼儿在方巾的中心、对角线、边缘装饰。 我们身边的科学 1、魔幻窗花（一） 1、欣赏各种各样的窗花。 2、继续学习四角折剪的方法，尝试在窗花的边缘、中心、四角进行装饰。 3、培养幼儿的目测能力。 2、多变的窗花（二） 1、欣赏菱形窗花。 2、继续练习四角折剪。 3、鼓励幼儿运用以有的经验能自己创新剪窗花。 3、魔术八瓣花 1、继续学习八瓣折叠方法。 2、练习目测剪八瓣花，能形象地表现八瓣花的特征。 3、引导幼儿用美丽的花纹进行镂空。 小鸟你好 我们居住的地方 1、快乐的小鸟 2、鸽子 1、家乡的桥 1、欣赏各种各样的鸟。 2、能独立进行对边折剪，大胆画样稿。 3、对小鸟进行内部镂空，培养幼儿的自信心。 1、观察鸽子。 2、巩固练习对角折剪，幼儿能看示意图剪。 3、尝试在身体和翅膀部分进行有意识的镂空。 1、继续练习平行连续折剪。 2、幼儿在活动中逐步找到连续图案的规律，并尝试设计新的图案。 3、能运用经验自己设计不同的桥。 2、我们居住的房子 1、观察各种各样的房子。 2、练习平行连续折剪，能保持作品的连续性。 3、培养幼儿的创新精神，设计不同的房子。 1、快乐的小乌龟 1、幼儿能独立画样稿，能画出乌龟的基本特征。 2、练习对边折剪，能对剪纸作品作丰富的添画。 3、对乌龟的壳进行创造性地镂空。 你快乐我快乐 2、六一装饰——八角星 3、快乐的小汽车 1、巩固学习八角折叠的方法。 2、能基本剪出八角星的形状，并用各种装饰符号进行镂空。 3、培养幼儿的创新能力。 1、观察马路上的各种汽车。 2、继续练习八角折剪，要求幼儿在画图样时能注意比例。 3、能剪出车轮的主要特征并尝试镂车轮的花纹。 1、夏天的花朵 1、观察各种实物花朵。 2、巩固对角折的方法，运用以有的经验创新剪花。 3、激发幼儿的创作热情。 热闹的夏天 2、夏天的树林 3、火热的太阳 1、继续学习平行连续折剪，能将纸叠平整后画剪纸图样。 2、能自己看样稿图折、剪、画。 3、培养幼儿大胆镂空的能力。 1、进一步巩固八角折剪。 2、能剪出太阳的基本特征。 3、尝试在中心部分有目的的镂空。