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- 2023-11-06 发布于江苏
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课题 运动和力 教学设计共_1_课时
执教人 授课时间
1、能说出力可以改变物体运动的快慢。
教学
2 、能归纳出力可以使静止的物体启动,可以使运动的物体停止。
目标
3、能设计出多种改变物体运动状态的方案。
教学重点 能对探究力与运动之间的关系产生兴趣。
能尝试运用多种材料、多种思路、多种方法设计多种让静止的物体动起来
教学难点
的方法。
教具使用 PPT
学情分析
第__1__课时 二次备课
教学过程:
一、导入
1、引导:汽车在行驶过程中常需要停止、启动、加速、减速这
些都是汽车不同的运动状态。
2 、提问:物体的运动状态经常发生变化,怎样改变物体的运动状态
呢?
二、探究
(一)让静止的小车动起来
1、思考:你有什么办法可以使静止的小车运动起来呢?尝试用多种
方法让静止的小车运动起来。
2 、实验:四大组
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