北师大版小学六年级上册数学第一单元《圆》检测试题共七套试题.docxVIP

〕①圆的周长②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系2.已知圆的周长是106.76分米，称轴的〔〕。4．〔〕三角形有三条对称轴，〔〕三角形有一条对称轴。5．正方形有〔〕条对称轴，长方形有〔边，接头处4厘米，这条花边长〔〕米10. 〕①圆的周长②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系2.已知圆的周长是106.76分米， 称轴的〔〕。4．〔〕三角形有三条对称轴，〔〕三角形有一条对称轴。5．正方形有〔〕条对称轴，长方形有〔 边，接头处4厘米，这条花边长〔〕米10.一个半圆的周长是15.42米，它的半径是〔〕米11.圆的半径 2米，这根柱子的占地面积是多少？边长为4厘米的正方形中画一个最大的圆，这个圆的面积是〔〕厘米2。用一 一、填一填，我能行。 1．连接圆心和圆上任意一点的线段叫作( ) ，一般用字母( ) 表示。通过圆心并且两端都在圆 上的线段叫作( ) ，一般用字母( ) 表示。 2．根据图形回答问题。 (1) A，B，C三点中， ( ) 点在圆外， ( ) 点在圆上， ( ) 点在圆内。 (2) 线段( ) 是半径，线段( ) 是直径。 3．( ) 决定圆的位置， ( ) 决定圆的大小。 4．填表。 钟面 钟面 圆形桌面 压路机前轮 直径( d) 90 dm 半径( r) 120 mm 0.62 m 二、选一选，我最棒。 1．圆的半径和直径都是一条( ) 。 A．线段 B．直线 C．射线 2． 分别将下面的图形沿一条直线滚动， 在滚动过程中， 点 O留下的痕迹在一条直线上的图形是( )。 三、大显身手。 1．用圆规画一个直径为 2 cm 的圆和一个半径为 2 cm 的圆，使它们的圆心在同一条直线上，且让两 个圆紧挨着。 2．在下面边长为 3 cm 的正方形中，画一个最大的圆，如何确定圆心的位置？如何确定半径的大小？ 实际操作画一画。 . . 上面计算方法口算：5.5×14＝ 上面计算方法口算：5.5×14＝2.5×16＝1.25×24＝4.5×32＝18×16＝25×44＝ 的面积是小圆面积的()倍。A．2B.4C.67.把一个长20厘米的铁丝，弯成一个半径是0.5的小圆， 〔〕厘米。一个圆的直径是12厘米，周长是〔〕厘米，如果直径扩大到原来的3倍，周长是〔〕厘米。13一个 的路程是〔〕A.⑴条长B.⑵条长C.⑴⑵同样长四、应用题1.一只大钟,它的分针长40厘米。3小时分针 四、动脑筋，做一做。 4 位同学参加趣味“套圈〞比赛，场地设计如下。 1．这样设计比赛场地公平吗？ 2．请你设计并画出一个公平的比赛场地示意图。 主题口算： 9.5 ×12＝19 ×6＝114 仿照上面计算方法口算： 5.5 ×14＝ 2.5 ×16＝ 1.25 ×24＝ 4.5 ×32＝ 18 ×16＝ 25 ×44＝ 0.5 ×3.8 ＝ 2. ×150＝ 我做对了____道。 . . 之间的距离是6厘米，画出的这个圆的周长是〔〕厘米。6.画一个周长是 之间的距离是6厘米，画出的这个圆的周长是〔〕厘米。6.画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚的距离 线叫做〔〕。2．圆的对称轴有〔〕条，半圆形的对称轴有〔〕条。3．在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对 r＋rC.πr＋2r...4.甲乙两只蚂蚁以同样的速度，同时从A点出发，甲蚂蚁沿着正方形走，乙蚂蚁沿 长是〔〕厘米。A．18.84B．6.28C．3.146.大圆的直径是6厘米，小圆的直径是3厘米，大圆 〕 〕 . 一、计算下列各题，并熟记它们的得数。 ∏=3.14 2 ∏= 3 ∏= 4 ∏= 5 ∏= 6 ∏= 7 ∏= 8 ∏= 9 ∏= 10 ∏= 二、填空〔基础题〕： 1、圆的周长总是直径长度的〔 〕倍多一些。这个倍数是个固定的数，我们把它叫做 〔 〕，用字母〔 〕表示。 2、要画一个半径为 4 厘米的圆，圆规的两脚应叉开〔 〕厘米；要画一个周长是 18.84 厘米的圆，圆规的两脚应叉开〔 〕厘米。 3、大圆直径是小圆直径的3 倍，大圆周长是小圆周长的〔 〕倍。 4、圆的直径扩大 3 倍，周长就〔 〕倍，圆的周长缩小4 倍，半径就〔 〕。 5、在一个长 5 厘米，宽 3 厘米的长方形中花一个最大的圆，这个圆的半径式〔 〕厘米。 6、把一块边长是 10 分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆形，这个圆的周长是〔 〕。 列式： 7、用铁丝把 2 根横截面直径都是20 厘米的圆木捆在一起