小学四年级上册美术《小花伞》公开课竞赛课件.pptxVIP

漂亮的小花企 软把你的小平打投得涤离效 1 、举出生活中不同的伞的名称 太阳伞、雨伞、花伞、工艺伞。 2 、伞有哪些用途？（举出3—4个） 挡风、遮雨、遮阳、收藏、美化生活。 3 、伞具有怎样的象征意义？ 象征团圆和平平安安。 4、 伞的结构有哪几部分组成? 伞面、伞柄、伞的支架。 5、 伞的不同制作材料? 雨布、纸、木头、尼龙布、 塑料。 6 、伞是怎样创造出来的？ 伞是人类在抵御大自然风雨酷暑 的过程中创造出来的最简便的工具。 蕴含着丰富的文化积淀和高雅完美 的情趣。 要求： 同学们用准备好的材料，制作一把花纸伞，同学 之间可以进行合作。 在制作过程中遇到难题，你有三种解决问题的办法： 1 、小组同学互相讨论解决。 2 、认真研究书上的制作步骤图。 3 、认真观察每组桌子上的示范作品。 时间： 5分钟 8 大 ★ ★ 女 1、取一正方形纸对折 4. 后面同样将正方形拉开成三角形。 2、再对折成正方形。 5、将上面的三角形左边向中心线折一折 痕后打开。 3、将前面正方形拉开成三角形。 要求： 要求大家通过小组合作的方式，创造出更加美 丽、奇特牢固的花纸伞。（也可以对自己前面制作 的花纸伞进行装饰、美化。） 制作完成后，每组选出两件作品来申报不同的奖项， 由评委评出每个奖项的获胜者。 时间： 10分钟 伞 花 H 为 695#