初中数学概率题.docxVIP

. 全相同的地板砖若干块，所有地板砖的长都相等。⑴从这6张卡片中随机抽取一张，与卡片上图形形状相对应的这了统计，发现各班留守儿童人数只有1 全相同的地板砖若干块，所有地板砖的长都相等。⑴从这6张卡片中随机抽取一张，与卡片上图形形状相对应的这 了统计，发现各班留守儿童人数只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六种情况，并制成了如下两幅不完整 元／本，且每样东西至少买一件.⑴有多少种购买方案？请列举所有可能的结果；⑵从上述方案中任选一种方案购 小明先从盒子里随机取出一个小球，记下数字为x；放回盒子摇匀后，再由小华随机取出一个小球，记下数字为y 32. （2011XX 枣庄， 11，3 分）在围棋盒中有 x 颗白色棋子和 y 颗黑 色棋子，从盒中随机取出一颗棋子，取得白色棋子的概率是 2 5 ．如 果再往盒中放进 6 颗黑色棋子， 取得白色棋子的概率是 1 4 ，则原来 盒中有白色棋子（ ） A． 8 颗 B． 6 颗 C． 4 颗 D． 2 颗 23. （2011 四川凉山州， 16，4 分）如图，有三个同心圆，由里向外 的半径依次是 2cm，4cm ， 6cm 将圆盘分为三部分，飞镖可以落在 任何一部分内，那么飞镖落在阴影圆环内的概率是 。 【答案】 27. （2011 广东 XX ，10，3 分）如图，正方形 ABCD 内接于⊙O， ⊙O 的直径为 分米， 若在这个圆面上随意抛一粒豆子，则豆子落在正方形 ABCD 内的概 率是 A． B． C． D． 10．（2011XX 省， 12，3 分）如图，一个圆形转盘被等分为八个扇形 区域，上面分别标有数字 1、2、3、4，转盘指针的位置固定，转动 转盘后任其自由停止．转动转盘一次，当转盘停止转动时， 记指针指 向标有“3”所在区域的概率为 P(3) ，指针指向标有“4”所在区域的 概率为 P(4) ，则 P(3) P(4),( 填“”、 “=”或“”) . “五?一”假期，某公司组织部分员工分别到A、B、C、D四地旅游，公司按定额购买了前往各地的车票.下图全相同的地板砖若干块，所有地板砖的长都相等。⑴从这6张卡片中随机抽取一张，与卡片上图形形状相对应的这画树状图或列表）；(3)现再将n个白球放入布袋，搅匀后，使摸出1个球是白球的概率为，求n的值．9.（定，转动转盘后任其自由停止．转动转盘一次，当转盘停止转动时，记指针指向标有“3”所在区域的概率为P(18. （2011 “五?一”假期，某公司组织部分员工分别到A、B、C、D四地旅游，公司按定额购买了前往各地的车票.下图 全相同的地板砖若干块，所有地板砖的长都相等。⑴从这6张卡片中随机抽取一张，与卡片上图形形状相对应的这 画树状图或列表）；(3)现再将n个白球放入布袋，搅匀后，使摸出1个球是白球的概率为，求n的值．9.（ 定，转动转盘后任其自由停止．转动转盘一次，当转盘停止转动时，记指针指向标有“3”所在区域的概率为P( 4. （2011XX 烟台， 23,12 分） “五?一”假期，某公司组织部分员工 分别到 A、B、C、D 四地旅游，公司按定额购买了前往各地的车票. 下图是未制作完的车票种类和数量的条形统计图， 根据统计图回答下 列问题： （ 1 ）若去 D 地的车票占全部车票的 10%，请求出 D 地车票的数量， 并补全统计图； （2 ）若公司采用随机抽取的方式分发车票，每人抽取一张（所有车 票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀），那么员工小胡抽到去 A 地的概率是多少？ （3 ）若有一张车票，小王、小李都想要，决定采取抛掷一枚各面分 别标有1,2,3,4 的正四面体骰子的方法来确定， 具体规则是： “每人各 抛掷一次，若小王掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字 小，车票给小王，否则给小李” .试用“列表法或画树状图”的方法 分析，这个规则对双方是否公平？ 1. （2011XX 芜湖，22，10 分）在复习《反比例函数》 一课时，同桌 的小明和小芳有一个问题观点不一致.小明认为如果两次分别从 1～ 6 六个整数中任取一个数， 第一个数作为点 的横坐标，第二个数作为 点 的纵坐标，则点 在反比例函数 的图象上的概率一定大于在反比 例函数 的图象上的概率， 而小芳却认为两者的概率相同.你赞成谁的 . 第一场，再从其余三位同学中随机选取一位，求恰好选中乙同学的概率。11.（2011XX泉州， 第一场，再从其余三位同学中随机选取一位，求恰好选中乙同学的概率。11.（2011XX泉州，22，9分 列表法或画树状图”的方法分析，这个规则对双方是否公平？1.（2011XX芜湖，22，10分）在复习《 一）和坐位体前屈、1分钟跳绳（二选一）中选择两项。（1）每位考生有选择方案；（2）用画树状图或列表的 种地板砖能进行平面镶嵌的概率是