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苏教版三年级语文上册第五单元练习5教案  教学内容：《练习5》 教学目标：1、了解中国城市的特征以及别称，学习因果句的三种表达方式。2、练习写好钢笔字。3、读读背背。4、口语交际：说笑话。5、学写毛笔字，练习写捺。6、口语交际练习，旨在培育同学学习课外学问的爱好，丰富同学的课外积累，培育同学的口头表达笑话的力气，丰富同学的生活情趣。教学重难点：到处留心和口语交际是重点。教学预备：课件、图片课时支配：三课时。教学过程　　　　　　　　　　　 第一课时课时目标：教学“到处留心”和“写好钢笔字”。使同学了解城市的别称，连续练习钢笔字的写法。一、学用字词句　　1、指名读题，弄清题目要求。　　2、同学自己试读每个词语。遇到不熟识的字解决方案：　　　〔1〕查字典。〔2〕问同学或请教老师。〔3〕联系词语猜一猜。　　3、集体认读词语，正音。　　4、观看画面，说一说城市的特征。〔1〕小组内沟通〔2〕指名说。〔3〕连线。　　5、补充句子。　　　〔1〕自己先说一说，在指名说，订正。〔2〕填写句子。〔3〕老师小结：因果句的三种表达方式。　　6、说一说自己还知道的城市别称，谈一谈为什么有这样的别称。找几个自己感爱好的写下来。二、我的特别钟。上网或查资料，搜集更多城市的别称，并说明缘由。上海--申城 成都--蓉城 平顶山--鹰城 蚌埠--珠城 福州--