苏教版五年级下册品德与社会中国人民站起来了教案.docxVIP

苏教版五年级下册品德与社会中国人民站起来了教案 中国人民站起来了教学目标：了解新中国成立初期中国人民奋斗的曲折历程和取得的重要成就，懂得中华人民共和国的成立是中华民族宏大复兴的开头，激发民族自尊心和傲慢感，树立振兴中华的历史责任感。教学过程： 一、活动目标预设： 1、通过协商?，体验向他人学习等活动，使同学了解做事拖拉的危害，培育同学珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的看法。2、结合故事、歌曲等活动，教育同学抓紧时间来学习和生活,初步养成良好的生活、学习习惯。二、活动预备：1、同学调查学习、生活做事拖拉而引起不良后果的事例。2、自制课件。三、活动过程预设：〔一〕活动一——情景故事揭主题1、播放课件猜声音。2、说一说，钟有什么作用？3、师讲解并描述故事《梦游拖拉国》，盼盼参与的拖拉国的运动会为什么会消逝这种状况呢？〔出示课题：做事不拖拉〕〔二〕活动二——大事小事话拖拉1、供应照片，说说他们在干什么？这样做有什么后果？2、小伴侣平常在生活、学习中，你有没有做事拖拉的时候呢？都给你带来了什么样的麻烦呢？认真找一找自己在生活、学习中有哪些拖拉的小毛病。大胆地说给同学听一听？3、小结：学习、生活中只要我们做事一拖拉，就会铺张很多珍贵的时间，结果手忙脚乱很被动，心情也很不舒适。4、从小拖拖拉拉养成了习惯，将来长大后参与工作，假如还是那么拖拉，又会是什么后果