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《三个儿子》授课设计设计 《三个儿子》授课设计设计 PAGE/NUMPAGES 《三个儿子》授课设计设计 《三个儿子》授课设计设计 《三个儿子》授课设计设计 佚名 一、授课目的 1、牢固、复习生字。 2、能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。 3、欣赏课文的内容，懂得要孝敬父亲母亲的道理。 二、授课过程 一、复习生字出示课件游戏小猫走迷宫； 炫耀小朋友哎哟！小朋友你们真能干！你们真厉害！你们真棒！ 二、生活情况导入 小朋友，你看老师是这样炫耀你的，你的妈妈是怎么样炫耀你的呀？ 指名说 你还能够加上你妈妈的表情、动作，来说说吗？ 三、朗读指导 这里，还有几个妈妈也在炫耀自己的孩子呢， 1、三个妈妈是怎样夸自己的儿子的？请你找出炫耀孩子的话，去读 读，读出妈妈的语气来。 交流你们都找到了哪几句话呀？说一说。 2、分组练习若是你是妈妈，你会怎么炫耀你的儿子？会是怎么样的 语气呀？ 在小组里面和你的小伙伴先练一练。 3、课件出示第一个妈妈的话。 指名几生读 生读后接见这位妈妈，您说这句话的时候在想什么呀？ 你能不能够说得再骄傲骄傲一点？ 4、课件出示另一个妈妈的话另一个妈妈是怎么样说自己的儿子的？ 指名生读 大家听听，他这个妈妈读得怎么样？有没有读出骄傲、骄傲的语气来？ 交流读，议论，提高。 5、两个妈妈都炫耀自己的孩子，感觉自己的孩子很了不起，可是第 三个妈妈什么也没有说，为什么呀？