小学道德与法治_《生命最宝贵》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《生命最宝贵》教学设计 教学目标与教学重、难点: 根据教材的编写目的和结构特点,针对本班学生的认知基础和学情特点,将本课教学分为两个课时。下面我来说说教学目标和教学重、难点。教学目标有以下3条:   1.认识到生命不可重来,学会爱惜自己的身体,有珍爱生命的意识; 2.知道怎样做才是爱惜身体、珍惜生命的行为; 3.了解身体受伤后要面临的不便与困难,以及给家人带来的巨大伤害,学会珍惜生命,爱护身体; 其中, “知道怎样做才是爱惜身体、珍惜生命的行为”是本课时的教学重点。“懂得生命不可重来,学会爱护身体、珍惜生命”是本课时的教学难点。 教学活动设计: 根据本课的教学目标要求,我设计了以下几个

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