小学道德与法治_做个“开心果”（第一课时）教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

小学道德与法治二年级下册 做个“开心果”（第一课时）教学设计 教学目标： 1、寻找家里、小组、班集体里的开心果，想想他们做的让大家开心的事。 2、体会做 “开心果”帮到别人的那份快乐。 3、学会与人快乐相处。 教学重难点： 教学重点： 1、寻找家里、小组、班集体里的开心果，想想他们做的让大家开心的事。 2、体会做 “开心果”帮到别人的那份快乐。 教学难点：学会与人快乐相处。 教法与学法： 游戏法、小组合作教学 教具、学具准备：PPT 教学过程 （一）导入新课 　　导语：同学们，今天让我们一起来玩一个小游戏，你们感兴趣吗？游戏的名字就叫做“猜一猜”。 　　出示任务：教师播放歌曲，学生猜歌