小学道德与法治_做个“开心果”(第一课时)教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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小学道德与法治二年级下册 做个“开心果”(第一课时)教学设计 教学目标: 1、寻找家里、小组、班集体里的开心果,想想他们做的让大家开心的事。 2、体会做 “开心果”帮到别人的那份快乐。 3、学会与人快乐相处。 教学重难点: 教学重点: 1、寻找家里、小组、班集体里的开心果,想想他们做的让大家开心的事。 2、体会做 “开心果”帮到别人的那份快乐。 教学难点:学会与人快乐相处。 教法与学法: 游戏法、小组合作教学 教具、学具准备:PPT 教学过程 (一)导入新课   导语:同学们,今天让我们一起来玩一个小游戏,你们感兴趣吗?游戏的名字就叫做“猜一猜”。   出示任务:教师播放歌曲,学生猜歌

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