小学体育_临沂市2020年度课赛事活动教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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学会调控自己的情绪 教学目标: 1、初步了解情绪的含义以及调节和控制情绪的方法。 2、初步学会观察并能说出同伴在体育活动中的情绪表现; 3、初步学会通过体育活动等方法调节和控制情绪。 教学重点:调控情绪的方法。 教学难点:怎样保持良好的情绪。 教学过程: 早上好,同学们,今天很高兴和大家一起来学习!大家高不高兴?有没有信心学好?好,上课! 了解情绪: 在学习之前呢,我来问大家一个问题,你们在平时的生活中有没有非常令你开心的事,或者是一些烦恼的事情?来说一说给大家听一听。-----大家说的都非常好,通过大家的这些小事情说明大家平时的心情有时是愉快的,有时又是难过的,那么今天我们学习的内容就和

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