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谈礼貌说课稿  一、说教材 《谈礼貌》是苏教版学校语文第十册第五单元中的一篇说理性的文章。文章告知我们：礼貌待人，使用礼貌语言是我们中华民族的传统美德。与人交往的时候，以礼待人，恰当地使用礼貌语言，能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加奇异。全文共有5个自然段，可以分为三段。第一段〔第一自然段〕，由古训引出：礼貌待人，使用礼貌语言是我们中华民族的传统美德。其次段〔其次至四自然段〕，文章列举了正反三个事例来说明礼貌待人，使用礼貌语言的好处。第三段〔第五自然段〕，说明学会礼貌待人，恰当使用礼貌语言的重大意义。第五单元共有四篇课文。这些课文都是写人的文章。写人的文章一般通过人物的语言、动作、神态、心理描写，表现人物的性格特征、思想情操等。学习《谈礼貌》这一课时，课前布置同学预习课文，同学依据老师布置的先整体到部分的预习步骤进行预习。整体预习即同学依据自己宠爱的读书方式把课文读正确、流利，提出疑难问题。部分预习即老师赐予预习内容。①说说常用的礼貌用语有哪些？②为什么以谈礼貌为题。③课文讲了几个小故事，这些故事说明白什么道理？④画出全文的中心句。课堂上，让同学把预习中的收获与疑难问题进行沟通。这样即整体感知了课文，又为理解课文内容奠定了良好的基础，培育同学自学力气。最终，通过读课文，让同学懂得礼貌待人，使用礼貌语言能使人和人间的关系更加和谐、社会更奇异。课后布置作业，让同学