泰山版四年级品德与社会上册全册教案1_1.docxVIP

泰山版四年级品德与社会上册全册教案1  预备用课时及课时支配：8课时 单元考查时间 第4周  单元备课 第2单元课题：平安地成长 第19页至第28页单元分析 学校生的平安教育问题始终是全社会共同关注的重要问题。本单元“平安地成长”从同学身边的危急和怎样让危急走开人手，在引导同学进行观看、调查、分析统计、探究、体验、辩论、演习、思索等活动的基础上，让他们了解有关平安常识，具备初步的平安意识和自救自护力气，并由此体验到生命的珍贵。在这一单元中，共支配了两个主题活动：一是以了解同学身边的平安隐患有哪些，体验危急将给人们带来哪些危害，从而激发同学宠爱生命、珍爱生命的感情；二是让同学了解平安小常识和学会自救自护。教学目标1、要求同学具有平安意识，懂得生命的珍贵。2、让同学了解有关平安的常识，有初步的平安意识和自救自护力气。重点难点1、同学具有平安意识，懂得生命的珍贵。2、了解有关平安的常识，有初步的平安意识和自救自护力气。教学措施1、突出主体，留意活动。内容主题的学习方式强调突出同学主体地位，提倡同学主动参加、乐于探究、勤于实践。2、强调反思和评价，引导同学自主进展。学校生的品德熟识、品德情感、品德意志和品德行为，以及社会认知和社会行为的进展.不是仅仅通过学问的传授和规范的告知以及表层的活动而实现的，还要通过同学的自主反思和评价来实现，从而进展同学自我