小学语文《张衡》课件.pptVIP

9 ;学习目标;张 衡 ;地动仪;浑天仪;jí;我会认读;创造;马虎;我爱朗读;默读课文分段，并用“?”标出来。 一、哪几个自然段写东汉时期著名的科学家 张衡发明了地动仪。 二、哪几个自然段写地动仪的样子。 三、哪几个自然段写公元138年的一件事证实了地动仪的准确性。 四、哪几个自然段写张衡的发明创造为我国的科学事业做出了卓越的贡献。;学习课文 ： 1.课文主要讲的是谁？他是什么时候的人？ 2.张衡是一个什么人？他做了一件什么重要的事？ ; 张衡是我国东汉人，他是一位杰出的科学家。“东汉”是什么时候？“杰出”又是什么意思？ ;大酒坛 凸起 铸龙 对准 蹲 仰 对准; 地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四周铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。 ;总结介绍物品的方法;作者是用什么方法把地动仪的样子介绍清楚的？;地动仪有什么用途？它管用吗？ ; 地震有哪些危害？当时人们是怎样认识地震的？;小学语文《张衡》;地动仪是怎样测定地震的？ ; 默读课文5－7自然段，思考：人们对张衡的发明态度如何，最终又发生了怎样的转变，为什么？;你想对张衡说什么呢？;学习第四部分（第8自然段）;再读课文，了解课文从些方